在日常生活中,下列做法正確的是( 。

A.汽油能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì),從而除去衣物上的油污

B.為了保護(hù)樹木,用含有硫磺粉等的石灰漿粉刷樹干

C.炒菜時油鍋中的油不慎著火,立即用水澆滅

D.醫(yī)用酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省20校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:流程題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型多功能水處理劑,下圖為制取高鐵酸鉀的工藝流程,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

(2)操作1的名稱是_____,高鐵酸鉀(K2FeO4)中Fe的化合價(jià)為_____。

(3)固體A中含有的物質(zhì)是_____,寫出溶液A中K2SO4的一種用途_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小張同學(xué)對蠟燭火焰的焰心進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:如圖A,點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條橫放入火焰中,約1s后取出,根據(jù)現(xiàn)象說明:_____。

實(shí)驗(yàn)二:如圖B,向焰心斜插入一根細(xì)玻璃管,在玻璃管上口點(diǎn)燃,產(chǎn)生火焰,這說明焰心處的物質(zhì)的性質(zhì)是_____(寫一點(diǎn))。

繼續(xù)探究,焰心處的氣體物質(zhì)是什么?

(資料)蠟燭的不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳會使表面燒黑的熱銅絲變紅。

(實(shí)驗(yàn)探究)

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)A:焰心氣體是CO2;

將焰心氣體導(dǎo)出并通入澄清石灰水中

_____

假設(shè)A不成立

假設(shè)B:焰心氣體是_____;

用表面燒黑的熱銅迅速插入圖B細(xì)玻璃管中

表面燒黑的熱銅絲變紅

_____

假設(shè)C:焰心氣體是石蠟蒸氣

(1)取一根較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火柴點(diǎn)燃,

(2)取下細(xì)玻璃管,打開濕冷毛巾

(1)_____;

(2)_____。

假設(shè)C成立

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并完成下列各題:

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a_____,b_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是②_____(填字母),氣體收集裝置是_____(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(選填“①”或“②”)通入。

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水且密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈甲烷應(yīng)選擇的裝置組合_____(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( 。

A.t2℃時,在甲、乙兩種溶液中,溶質(zhì)甲的質(zhì)量一定大于乙

B.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g

C.t2℃時,將甲的飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

A.檢查裝置氣密性 B.鐵生銹實(shí)驗(yàn)探究

C.燃燒條件的探究 D.氫氣驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市燕山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生和收集裝置,選擇“I”或“II”進(jìn)行作答,二者均作答,按“I”進(jìn)行計(jì)分。

I

II

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,發(fā)生裝置選擇_____。

(2)氧氣可選用E進(jìn)行收集,其原因是_____。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,收集裝置選擇_____。

(2)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市燕山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.氯化鐵FeCl2 B.純堿 NaOH

C.五氧化二磷P2O5 D.硫酸根 H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

我國藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素成為2015年度諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎得主之一。下列說法正確的是

A.一個青蒿素分子由32個原子構(gòu)成

B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

C.青蒿素中含碳、氫、氧三種元素

D.青蒿素在空氣中完全燃燒只生成H2O

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