2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是

A.可燃冰是一種純凈物

B.可燃冰在常溫常壓下不易長久保存

C.可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能

D.可燃冰作為一種清潔能源對(duì)環(huán)境沒有任何危害

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:選擇填充題

紫色卷心菜遇到堿性物質(zhì)會(huì)變成黃綠色。下列能使紫色卷心菜呈黃綠色的物質(zhì)是

A.醬油(pH≈5.0) B.白醋(pH≈2. 6) C.蘋果汁(pH≈3.3) D.肥皂水(pH≈8. 8)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省中考全真模擬(四)化學(xué)試卷 題型:填空題

“共享單車”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。

(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放;

(2)如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填一個(gè)序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是_______;

(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=________;

(4)采用實(shí)體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因_________;

(5)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)下冊(cè)第十一單元第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā) 題型:實(shí)驗(yàn)題

目前,廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染越來越引起人們的重視。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),許多有識(shí)之士正在研究廢舊電池有效回收再利用技術(shù)。如圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示

(1)將回收的廢舊電池進(jìn)行分離,可以得到的單質(zhì)有______(用化學(xué)式表示,下同),氧化物有______,鹽有______,有機(jī)物有______(寫名稱)。

(2)小李同學(xué)想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶液,并檢驗(yàn)氯化銨中的銨根離子。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他完成:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

①剝開干電池,取出碳棒周圍的黑色粉末

②溶解、______(填操作名稱)、洗滌

得到黑色粉末和無色澄清液體

黑色粉末的成分為______

③對(duì)黑色粉末進(jìn)行______

得到純凈的固體

④檢驗(yàn)第②步中得到的無色澄清液體中是否含銨根離子的方法是:______

______

化學(xué)方程式為______

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)下冊(cè)第十一單元第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā) 題型:單選題

目前人類所使用的能量主要來自于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是

A.家庭燒煤取暖 B.在家用電器中使用干電池

C.利用海洋潮汐發(fā)電 D.電解水生成氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:計(jì)算題

電解水時(shí),常在水中加入少量氫氧化鈉,以增加水的導(dǎo)電性。現(xiàn)將氫氧化鈉加入到水中,通電一段時(shí)間后,氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成了6%,計(jì)算電解后剩余水的質(zhì)量________。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請(qǐng)分別用“大于”“小于”或“等于”填空。

(1)溫度:氫氧化鈉溶于水______硝酸銨溶于水(水的初溫相同)。

(2)通常狀況下的液體體積:酒精與水混合______

(3)將10%的氯化鈉溶液與20%的氯化鈉溶液混合后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______10%。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:單選題

有兩瓶液體,一瓶為飽和食鹽水,一瓶為純凈水,為了區(qū)別它們,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的有( )

①實(shí)驗(yàn)測(cè)出兩者的密度;②加入食鹽晶體;③加熱蒸發(fā);④加入硝酸鉀固體

A.僅①② B.僅②③ C.僅①②③ D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市銅山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列宏觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是

A.遠(yuǎn)處能聞到公園里花香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.物質(zhì)的三態(tài)變化——分子間的空隙大小發(fā)生了變化

C.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的升高和降低而改變

D.濕衣服晾在太陽下容易干——分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的升高而增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案