【題目】推理是一種主要的研究和學習方法。下列推理正確的是

A．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲能在空氣中燃燒

B．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

C．物質(zhì)發(fā)生化學變化時伴隨有能量變化，所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學變化

D．某物質(zhì)燃燒有CO2生成，所以該物質(zhì)一定含有碳元素

【答案】D

【解析】 A選項是錯誤的敘述，鐵絲在純氧氣中能燃燒，但不能在空氣中燃燒；B選項是錯誤的敘述，二氧化碳與氫氧化鈉的反應生成鹽和水，但不屬于中和反應；C選項是錯誤的敘述，燈泡發(fā)光，不屬于化學變化；D選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知是正確的敘述，故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關的是

A．用金剛石刻畫玻璃 B．用CO冶煉金屬

C．用石墨制做鉛筆芯 D．用稀有氣體制作霓虹燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生存與發(fā)展離不開化學．

（1）2017年5月，我國首架大型客機C919首飛，飛機材料中使用了大量的鋁鎂合金，它屬于 材料，鋁制品具有“自我保護”能力，原因是 ．

（2）2017年5月，我國載南海進行了天然氣水合物（可燃冰）試開采，天然氣的主要成分為 （填化學式），其完全燃燒的化學方程式為 ．

（3）活性炭凈化水，是利用了它的 性，生活中硬水軟化的常用方法是 ．

（4）硫酸型酸雨的形成與大氣污染物中的 氣體有關，吸收該氣體常用 溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧

B．電解水的實驗中，負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

C．在CO還原氧化銅的實驗中，固體的顏色由紅色變黑色

D．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分解水制氫的一種原理如圖。下列關于該原理的說法正確的是

A. 反應過程中化合價改變的元素有H、O、S、I

B. 涉及的反應類型有分解反應和化合反應

C. 理論上，每生成16 g O2，就能得到2gH2

D. 理論上，每分解18g H2O，就需向體系內(nèi)再補充32 gSO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的主要原理是

A．降低食用油的著火點 B．隔絕空氣

C．清除可燃物 D．防止食用油濺出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F均為初中化學常見的物質(zhì)，他們之間的關系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關系，所涉及反應均為初中常見的化學反應），其中A俗稱生石灰，C是最常用的溶劑，C與F元素組成相同。

（1）C的化學式是________；

（2）D的一種用途是________；

（3）A→B反應的基本類型是________；

（4）F→E反應的化學方程式為________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于分子和原子的說法錯誤的是（ ）

A．“墻內(nèi)開花墻外香”說明分子是不斷運動的

B．“熱脹冷縮”說明分子的體積隨溫度的變化而變化

C．在化學變化中，分子可以再分，原子不可分

D．在原子中，原子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，但不一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯誤的是

A．氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣 B．生石灰能吸收水分，可作食品干燥劑

C．金剛石硬度大，可作鉆探機鉆頭 D．硫酸呈酸性，可用于去除水垢

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