從Ca、C、S、H、O、N 6種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,?xiě)出符合下列要求的
物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)常用的干燥劑
 
    
(2)璀璨奪目的鉆石
 

(3)常用來(lái)除鐵銹的酸
 

(4)兩種氮肥
 
、
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:(1)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是常用的干燥劑,其化學(xué)式為:CaO.
(2)金剛石打磨之后是璀璨奪目的鉆石,其化學(xué)式為:C.
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),硫酸是常用來(lái)除鐵銹的酸,其化學(xué)式為:H2SO4
(4)碳酸氫銨、尿素是兩種常見(jiàn)的氮肥,其化學(xué)式分別是NH4HCO3、CO(NH22(合理即可).
故答案為:(1)CaO;(2)C;(3)H2SO4;(4)NH4HCO3、CO(NH22
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要配制30%稀硝酸500mL(密度是1.18g/cm3),需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%的濃硝酸(密度為1.4g/cm3
 
 mL(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位).配制過(guò)程中不需要使用天平,但必須要使用的玻璃儀器有
 
(至少兩種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)在t2℃時(shí),向50g水中加入30gA物質(zhì)能形成A物質(zhì)的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(2)將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)若要從A、B的混合物中提出A,通?刹捎
 
的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、B、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為難溶于水的藍(lán)色固體,F(xiàn)為不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體,其余均為溶液,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:D
 
;  E
 

(2)寫(xiě)出上述關(guān)系中D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式:
 
其基本反應(yīng)類型為
 

(3)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活處處有化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:
(1)“自熱盒飯”的外包裝層里有兩包物質(zhì),分別是生石灰和水,使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線,使這兩種物質(zhì)反應(yīng)即可,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)為防止月餅變質(zhì),在月餅盒中放入鐵粉作為“雙吸劑”,是因?yàn)殍F粉可以吸收
 
(填物質(zhì)名稱)兩種物質(zhì).
(3)從商場(chǎng)買回一件純羊毛的毛衣,可以取衣物的纖維,采用
 
的方法鑒定真假.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有氧氣、水、硫磺、氧化汞、氫氣,請(qǐng)選擇其中的一種或兩種作為反應(yīng)物,按下列反應(yīng)類型各寫(xiě)出一個(gè)文字表達(dá)式:
分解反應(yīng)
 

化合反應(yīng)
 

氧化反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知常溫下二氧化硫是無(wú)色氣體,它能與水反應(yīng)生成亞硫酸:
SO2+H2O═H2SO3,亞硫酸的酸性比醋酸的酸性強(qiáng).為了驗(yàn)證二氧化硫氣體能與水發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你來(lái)共同研究.
(1)要驗(yàn)證二氧化硫氣體能與水反應(yīng),你認(rèn)為最好用
 
方法來(lái)證明(填序號(hào)).
A.討論B.調(diào)查C.實(shí)驗(yàn)
(2)如圖所示,甲同學(xué)將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色變化.他得出了紫色石蕊試液會(huì)變
 
色的結(jié)論,證明二氧化硫氣體能與水反應(yīng).
(3)乙同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色,待濾紙干燥后做了4只紫色的小蝴蝶,然后分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①1只噴灑稀醋酸;②1只噴灑水;
③1只直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中;
④1只噴灑水后放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中.
在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,紫色小蝴蝶不會(huì)變色的是
 
 
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(4)你覺(jué)得甲、乙兩位同學(xué)的方案相比,
 
的更好,你的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
C、碳在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,吸收熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2011年12月閉幕的南非德班世界氣候大會(huì)主題是節(jié)能減排,低碳生活.下列做法不屬于“低碳”的是( 。
A、將煤制成蜂窩煤
B、電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡
C、使用太陽(yáng)能交通信號(hào)燈
D、汽車安裝尾氣凈化裝置

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同步練習(xí)冊(cè)答案