【題目】陽燧是古代用日光取火的凹面鏡，是錫與銅的合金，利用聚光的原理聚焦使艾絨（艾葉制成）之類燃燒。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A.艾絨是可燃物

B.陽燧能聚光是利用了金屬的物理性質(zhì)

C.陽燧的作用是使溫度達(dá)到艾絨的著火點(diǎn)

D.艾絨主要成分是天然纖維，燃燒一定不會(huì)生成有害氣體

【答案】D

【解析】

A、艾絨可以燃燒，所以屬于可燃物，選項(xiàng)A正確；

B、陽燧聚光的原理是利用凹面鏡的光學(xué)性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)B正確；

C、陽燧聚光，使焦點(diǎn)處溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到艾絨的著火點(diǎn)后即可生火，選項(xiàng)C正確；

D、艾絨含有的天然纖維中含有碳元素，若不完全燃燒則有可能生成CO等有毒有害氣體，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】簡要說明下列操作可能造成的不良后果。

（1）向燃著的酒精燈里添加酒精：________。

（2）實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放回原瓶：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)：①氫氣 ②氧氣 ③空氣 ④水 ⑤二氧化碳 ⑥一氧化碳 ⑦鋁 ⑧銅 ⑨金 ⑩鐵 氦氣 氖氣 氯化鈉 氧化鎂

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是___；屬于金屬單質(zhì)的是__；屬于非金屬單質(zhì)的是___；屬于稀有氣體的是_____；屬于化合物的是____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�

A. 氮?dú)饧s占空氣體積的21%

B. 氧氣能助燃，可以作燃料

C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D. 空氣中二氧化碳含量過高會(huì)加劇溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　　）

A. 火焰分為三層，外層最亮B. 熄滅后有白煙產(chǎn)生

C. 生成二氧化碳和水D. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于Fe、Fe2+的說法中，正確的是

A. 它們的核外電子數(shù)相同B. 它們的質(zhì)子數(shù)相同

C. 它們的最外層電子數(shù)相同D. 它們的性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史． ①東晉《抱撲子》中記載：“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”（“曾青”即硫酸銅溶液）．
②戰(zhàn)國《周禮》中記載；“煤餅燒礪房成灰”（“礪房”即牡礪殼，主要成分是碳酸鈣）．將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液．
③元代《庚道集》中記載：“點(diǎn)銅戍銀”（即單質(zhì)锏與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)）．
請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題；
（1）在①～③中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（填編號(hào)）其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是（寫出微粒符號(hào)） ．
（3）②中“灰”溶于水的變化中，其能量的轉(zhuǎn)化形式是 ．
（4）③中的“銀”是否屬于合金？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在電解水實(shí)驗(yàn)中，若b試管連接正極得到10毫升氣體，則a 試管得到毫升氣體，極生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。極生成的氣體能燃燒，呈火焰。該實(shí)驗(yàn)說明水是由和組成。此反應(yīng)的的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是 （ ）。

A. 糖水B. 蒸餾水C. 潔凈的空氣D. 石灰石

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同步練習(xí)冊答案