1.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物,易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).某同學(xué)對一瓶久置的堿石灰進(jìn)行了如下探究:
【猜想與假設(shè)】
猜想一:沒有變質(zhì),只含有氧化鈣和氫氧化鈉;  猜想二:部分變質(zhì);
猜想三:完全變質(zhì),含有CaCO3(填化學(xué)式,下同)和Na2CO3.則氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)如圖所示:

【解釋與結(jié)論】
操作⑤中的氣泡中的氣體是CO2;由操作②的現(xiàn)象判斷:猜想三不成立(填“成立”或“不成立”);由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷濾液中含有Na2CO3,由此判斷猜想一不成立,得出結(jié)論.
【反思與評價(jià)】實(shí)驗(yàn)室中堿石灰應(yīng)該密封保存.

分析 【猜想與假設(shè)】根據(jù)變質(zhì)的情況分析:氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣;
【解釋與結(jié)論】根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷得出結(jié)論:氧化鈣和水反應(yīng)放熱、氫氧化鈉溶于水放熱,碳酸鈉、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡;
【反思與評價(jià)】根據(jù)結(jié)論分析.

解答 解:【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣,因此可能是完全變質(zhì),成分是Na2CO3和CaCO3;
【解釋與結(jié)論】(1)混合物加水后試管壁發(fā)熱,但是Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3加入水中不會放出熱量,因此一定含有氧化鈣或氫氧化鈉;渾濁液中的濾渣中滴加鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明混合物中有碳酸鈣;濾液中滴加鹽酸有氣泡,加澄清石灰水有沉淀生成,說明濾液中有碳酸鈉,因此是部分變質(zhì),所以操作⑤中的氣泡中的氣體是CO2,則猜想三不成立;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷濾液中含有碳酸鈉;
【反思與評價(jià)】通過實(shí)驗(yàn)可知,堿石灰在空氣中極易變質(zhì),因此應(yīng)該密閉保存.
故答案為:
【猜想與假設(shè)】CaCO3,Na2CO3,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
【解釋與結(jié)論】CO2,不成立,Na2CO3;
【反思與評價(jià)】密封.

點(diǎn)評 本題屬于物質(zhì)變質(zhì)程度的探究,依據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論,結(jié)合相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)分析即可,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是( 。
A.鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液:酚酞試液
B.提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體:加水溶解后蒸發(fā)結(jié)晶
C.分離CaCO3和CaCl2固體:加足量水溶解后過濾
D.除去CO2中混有的HCl氣體和水蒸氣:氣體依次通過NaOH溶液和濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)氫氣純度
B.
添加酒精
C.
氧氣驗(yàn)滿
D.
   傾倒液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如圖,其中每個(gè)●代表一個(gè)碳原子,每個(gè)○代表一個(gè)氫原子.下列說法中不正確的是( 。
A.該化合物的化學(xué)式為C5H4
B.該化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%
C.該化合物由4個(gè)氫原子與5個(gè)碳原子構(gòu)成
D.該化合物的相對分子質(zhì)量為64

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技、材料密切相關(guān),請根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)人在劇烈運(yùn)動之后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為:C3H6O3),其水溶液呈酸性,使肌肉酸痛,放松一段時(shí)間之后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失.試回答下列問題:
①乳酸溶液的pH<7(填“<”或“>”或“=”).
②在人體內(nèi)乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O.
(2)神舟飛船的太空艙里,NiFe2O4可用來促進(jìn)航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變,則在這個(gè)轉(zhuǎn)化過程中NiFe2O4起催化作用;NiFe2O4(Ni的化合價(jià)為+2)中鐵元素的化合價(jià)為+3.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)與人類生活密切相關(guān),請回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題.
(1)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是BC.(填標(biāo)號)
A.羊毛衫      B.滌綸連衣裙     C.腈綸運(yùn)動衣      D.純棉T恤
(2)自熱米飯是一中快餐食品.請根據(jù)圖1、2及表中信息,回答下列問題:
營養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg

①自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要負(fù)責(zé)提供能量的是,構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì).
②圖7中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其基本反應(yīng)是CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
②圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B.(填標(biāo)號)
A.清除可燃物
B.使燃燒物與氧氣隔絕
C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,起防銹原理是隔絕氧氣和水.
②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在福州投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且沒有二次污染.高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4K2FeO4+l0H2O═4Fe(OH)3+8KOH+3X↑.以下有關(guān)說法正確的是( 。
A.X的化學(xué)式是O3
B.鐵元素化合價(jià)前后沒有發(fā)生改變
C.高鐵酸鉀可以長久敞口放置
D.高鐵酸鉀與少量水反應(yīng)后水體的酸堿度改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請你幫助完成.
(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒(填寫名稱).

(2)準(zhǔn)確稱量18克氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是18%.(水的密度為1克/厘米3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2015年末上海合作組織成員國正負(fù)首腦會聚河南鄭州,下列事實(shí)不會影響鄭州出現(xiàn)藍(lán)色天空的是(  )
A.燃煤取暖B.焚燒秸稈C.塑料燃燒D.風(fēng)力發(fā)電

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案