我國(guó)海域遼闊。海水可以曬鹽，海水中也含有較多的鎂元素，利用海水曬鹽中的母液(含MgCl2)可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程，請(qǐng)你回答。

(1)第①步反應(yīng)后進(jìn)行分離操作的名稱是_________。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。

(2)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

(3)濾液A中一定含有的離子是_________(填離子符號(hào)，填一種即可)。

(4)步驟③的反應(yīng)類型是____________。該反應(yīng)是對(duì)熔融狀態(tài)的MgCl2進(jìn)行通電分解，反應(yīng)時(shí)需要在一種特殊真空或有保護(hù)氣的情況進(jìn)行，可能原因是________________。

過(guò)濾 漏斗 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca2+或Cl- 分解反應(yīng) 防止生成的鎂在高溫時(shí)遇空氣氧化 【解析】（1）操作①將固液分離，故是過(guò)濾；過(guò)濾需要的玻璃儀器有玻璃棒，燒杯，漏斗； （2）第②步反應(yīng)是氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O； （3）海水中含有較多的氯化鎂，鎂離子與氫氧化鈣反應(yīng)生成了氫氧化...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：科學(xué)探究題

小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué)，經(jīng)�？匆恍┡c化學(xué)有關(guān)的課外書，有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說(shuō)明書中，看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后，對(duì)自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下，小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開(kāi)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)你也參與。

活動(dòng)Ⅰ：用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

   

活動(dòng)Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)？

[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種化合物。

(1)[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)？小強(qiáng)作出了以下兩種猜想：

①是一種堿；②是一種碳酸鹽。

通過(guò)對(duì)反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析，小影同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的，理由是________。

(2)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一個(gè)猜想。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________

________

猜想是正確的，二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是________(填名稱)。

(3)[交流與討論]

小影認(rèn)為：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

① 二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能生成含有氫元素的堿(答案合理均可) 取樣加入稀鹽酸，把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水，配成飽和溶液，再加入飽和氫氧化鈣溶液)； 有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無(wú)色溶液中出現(xiàn)白色渾濁) 碳酸鉀 4KO2＋2CO2=2K2CO3＋3O2 【解析】運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行物質(zhì)的推斷，由于反應(yīng)物中無(wú)H元素，故生成物中也一...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖，硒被譽(yù)為“抗癌大王”．根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息，下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 硒屬于金屬元素

B. 硒的原子序數(shù)是34

C. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 g

B 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是硒，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為34，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則34=2+8+18+x，x=6，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列表中的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�

敘述

化學(xué)反應(yīng)方程式

反應(yīng)類型

A

拉瓦錫研究空氣成分

2HgO2Hg+O2

分解反應(yīng)

B

探究一氧化碳的還原性

CO+CuOCu+CO2

置換反應(yīng)

C

用二氧化碳制作碳酸飲料

CO2+H2O═H2CO3

化和反應(yīng)

D

用稀硫酸除鐵銹

Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O

復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、瓦錫研究空氣成分利用的反應(yīng)方程式為2Hg+O22HgO，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤； B、該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)，故不是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤； C、用二氧化碳制作碳酸飲料的原理是CO2+H2O═H2CO3，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不存在有化和反應(yīng)，錯(cuò)誤； D、稀硫酸除銹的反應(yīng)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O，該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，正確。故選D。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：null

地殼中含量最多的金屬元素是(　 　)

A. O B. Si C. Al D. Fe

C 【解析】試題分析：地殼中的元素含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣，其中氧、硅屬于非金屬，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)在催化劑表面進(jìn)行，部分微觀過(guò)程示意圖如下所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)前后原子的種類改變 B. 該反應(yīng)為氮肥的生產(chǎn)做了很大貢獻(xiàn)

C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng) D. 生成物為氧化物

B 【解析】A、在化學(xué)變化中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，錯(cuò)誤； B、該反應(yīng)為氮肥的生產(chǎn)做了很大貢獻(xiàn)，正確； C、該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，故是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤； D、該反應(yīng)中沒(méi)有氧元素，故不可能生成氧化物，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的熱播，讓人們分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣。從化學(xué)角度對(duì)古詩(shī)人于謙的《石灰吟》分析，其中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 千錘萬(wàn)鑿出深山 B. 烈火焚燒若等閑

C. 粉身碎骨渾不怕 D. 要留清白在人間

A 【解析】A、千錘萬(wàn)鑿出深山的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，正確； B、烈火焚燒若等閑這句詩(shī)詞中涉及了燃燒，發(fā)生了化學(xué)變化，錯(cuò)誤； C、粉身碎骨渾不怕這句詩(shī)詞指的是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故是化學(xué)變化，錯(cuò)誤； D、要留清白在人間詩(shī)句中的含義是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，故是化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)d為H2SO3 ,讀作亞硫酸

B. 物質(zhì)b與氧氣反應(yīng)可生成物質(zhì)C

C. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)C

D. 物質(zhì)Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示

C 【解析】A、H2SO3中的硫元素顯+4價(jià)，是一種酸，物質(zhì)d為H2SO3，讀作亞硫酸，正確；B、物質(zhì)b是硫的+4價(jià)氧化物為SO2，物質(zhì)c是硫的+6價(jià)氧化物為SO3，SO2和O2在一定條件下能生成SO3，正確；C、物質(zhì)a中硫元素化合價(jià)為零，為硫單質(zhì)，物質(zhì)c是硫的+6價(jià)氧化物為SO3，硫在氧氣燃燒生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，錯(cuò)誤；D、物質(zhì)f是硫元素顯+4時(shí)的鹽，可用Na2SO3表示，物質(zhì)g...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A. 甲＞乙＞丁＞丙 B. 丙＞�。疽遥炯�

C. 丙＞乙＞丁＞甲 D. 乙＞�。颈炯�

D 【解析】只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在，說(shuō)明甲的活動(dòng)性最弱，丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放，說(shuō)明乙比丁活潑，丁比丙活潑，故活動(dòng)性順序?yàn)椋阂?丁>丙>甲，故選D。

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