有一瓶無色氣體失去了標簽,猜想可能是二氧化碳、你認為確定它是不是二氧化碳,下列最好的方法是( 。
A.上網(wǎng)查詢B.討論C.調(diào)查D.實驗
科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃(或設計方案)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移,而通過實驗得出結論是最具有說服力的一個過程,所以分析所給的選項可以判斷實驗時確定該氣體是否是二氧化碳的最好方法.
故選D.
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科目:初中化學 來源: 題型:

有一瓶無色氣體失去了標簽,猜想可能是二氧化碳、你認為確定它是不是二氧化碳,下列最好的方法是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

小聰和小明兩同學發(fā)現(xiàn)實驗室中有失去標簽的固體和液體各一瓶.他們分別取少量這兩種試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生無色無味的氣體,小聰猜想該氣體是H2,而小明則認為該氣是CO2,他們進行了下面的探究活動,請你參與他們的探究過程,并在空白處作答.
(1)驗證實驗:
鑒別產(chǎn)生的該無色無味氣體是否為H2或CO2
實驗目的 實驗方法 實驗現(xiàn)象
鑒別實驗1 將混有一定量空氣的該氣體靠近酒精燈火焰 無爆鳴聲
結論:不是氫氣
鑒別實驗2 將氣體通入澄清的石灰水 無混濁
結論:
(2)探究活動
【提出問題】該氣體為何種氣體?
【猜想】根據(jù)你所學知識,你猜想該氣體是
 
,產(chǎn)生該氣體發(fā)生反應的化學方程式為
 

【實驗驗證】假設你得猜想是正確的,請?zhí)顚懴铝袑嶒炗涗浀目瞻滋帲?br />
實驗目的 實驗方法 實驗現(xiàn)象
驗證猜想的氣體
【繼續(xù)實驗】請你用上述兩種試劑制取一瓶該氣體,在圖中選擇制取的裝置;氣體的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

有一瓶無色氣體失去了標簽,猜想可能是二氧化碳、你認為確定它是不是二氧化碳,下列最好的方法是


  1. A.
    上網(wǎng)查詢
  2. B.
    討論
  3. C.
    調(diào)查
  4. D.
    實驗

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年山東省威海市乳山市夏村鎮(zhèn)初中九年級(上)月考化學試卷(第1單元)(解析版) 題型:選擇題

有一瓶無色氣體失去了標簽,猜想可能是二氧化碳、你認為確定它是不是二氧化碳,下列最好的方法是( )
A.上網(wǎng)查詢
B.討論
C.調(diào)查
D.實驗

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