18.“舌尖上的安全”日益受到人們關(guān)注.下列食品無毒而可以食用的是A(填序號(hào)).
A.用含發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)制作發(fā)面食品  B.霉變的大米、花生
C.用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容”D.用廢棄皮革制成的工業(yè)明膠添加到果凍、酸奶中
(3)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(4)①汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性.
②下列汽車配件及用品中,屬于合金的是(填序號(hào),下同)A.
A.鋼鐵外殼    B.玻璃車窗     C.橡膠輪胎    D.羊毛座墊.

分析 根據(jù)常見的有毒物質(zhì)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)金屬銅的導(dǎo)電性和延展性、材料的分類進(jìn)行解答.

解答 解:A.碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳且能和發(fā)酵酸反應(yīng),所以可用含發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)制作發(fā)面食品,故A正確;
B.霉變的大米、花生含有黃曲霉毒素,所以不能食用,故B錯(cuò)誤;
C.工業(yè)石蠟中含有對(duì)人體有害物質(zhì),所以不能給水果上蠟“美容”,故C錯(cuò)誤;
D.廢棄的皮革含有對(duì)人體有害物質(zhì),所以不能制成的工業(yè)明膠添加到果凍、酸奶中,故D錯(cuò)誤;
故選:A;
(3)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性;故填:吸附;
(4)①汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性.故填:導(dǎo)電;
②鋼鐵外殼是鐵的合金,屬于合金,而玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,橡膠屬于合成材料,羊毛屬于天然材料;故填:A;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.若80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液與154g稀鹽酸恰好完全中和,試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O)(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1   O-16   Na-23   Cl-35.5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.鑒于H7N9禽流感疫情,國家食品藥品監(jiān)督管理總局4月6日公布,一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液”已加速審批通過.帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4,下列說法正確的是( 。
A.帕米韋分子中由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子4個(gè)氮原子、和4個(gè)氧原子構(gòu)成
B.帕拉米韋中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C.帕拉米韋由四種元素構(gòu)成
D.帕拉米韋中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是濃硫酸、稀硫酸.請你分別用物理和化學(xué)兩種方法來鑒別這兩種溶液(寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.據(jù)悉:工業(yè)級(jí)硫酸亞鐵經(jīng)一系列提純后制得FeSO4溶液,再利用氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉,工藝流程簡圖如下:
資料卡:通空氣時(shí)發(fā)生的反應(yīng):4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,由沉淀獲得Fe3O4的過程中發(fā)生的反應(yīng)為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2O.

(1)上述流程中操作a涉及的化學(xué)方程式為:FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2
(2)操作b中控制“一定量空氣”的目的是防止Fe(OH)2全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,過濾需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗.
(3)操作c的過程中發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(4)工業(yè)上能否用鐵在氧氣中燃燒的方法來直接獲得復(fù)印用Fe3O4粉?不能(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.例如:用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法和做法,請你幫助他們完成以下探究.
【假設(shè)】小英的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì)  小青的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有HCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ.小英的探究:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
  探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)
①用一支試管另取少量原澄清石灰水②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
③將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中

步驟③中現(xiàn)象為:
石灰水變渾濁,或未變渾濁
步驟②中反應(yīng)方程式為:
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
步驟③可能的反應(yīng)方程式略
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所用澄清石灰水沒有變質(zhì),或所用澄清石灰水已變質(zhì)
Ⅱ.小青的探究
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    化.學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究氣體X中是否含有HCl氣體
將氣體X通入硝酸銀溶液

有白色沉淀生成
反應(yīng)方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體X中含有HCl氣體
【實(shí)驗(yàn)反思】
Ⅲ.同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),只用一組實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究.請你從下圖中選擇一組合理的裝置A(填序號(hào)).

Ⅳ.在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入AgNO3溶液,其作用是驗(yàn)證HCl氣體已經(jīng)除盡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.春節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校.當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望.
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).你的新猜想:NaOH溶液全部變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.有白色沉淀生成,酚酞溶液變?yōu)榧t色NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是③④(填序號(hào)).
(2)小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用硫酸銅溶液 (或氯化鐵溶液或氯化銨溶液等)替代.
【拓展應(yīng)用】應(yīng)密閉保存NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān):
(1)人體缺鈣(填元素名稱)可能會(huì)得佝僂。壳笆袌錾嫌小把a(bǔ)血口服液”、“高鈣奶粉”、“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為③(填序號(hào)):
①原子      ②分子    ③元素     ④單質(zhì).
(2)市售的麥片中含有極微量很細(xì)的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原因是因?yàn)槲敢褐泻宣}酸,而鐵可與之反應(yīng)生成易溶于水的鹽而溶解.
(3)小華經(jīng)常食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,你覺得小華體內(nèi)缺少的元素是④(填序號(hào)).
①鐵    ②硒    ③鈣    ④鋅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化.人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾。褪卟酥泻胸S富的Vc.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下:
探究:測定飲料中Vc的含量.
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色.
設(shè)計(jì)方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色.
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】
果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液
滴加得滴數(shù)4010205
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是蘋果汁,含量為0.02%(各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì)).
【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量.下列情況不會(huì)影響到測定結(jié)果的是C.
A.每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同    B.量取的被測物質(zhì)的體積不同
C.試管的大小不同                D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加.

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同步練習(xí)冊答案