物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì)：①白色片狀固體；②有腐蝕性；③易吸收水分而潮解；④易溶于水，溶解放熱；⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是(         )。

A．①②   B．①②③   C．②③④   D．③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈣是維持維持人體正常功能所必需的元素，有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。

　　　　　　　葡萄糖鈣片

　【主要成分】每片含葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)0.5 g

　【用法】口服

　【用量】每日3次，一次________片

　　　　　　　金鈣爾奇

　【主要原料】碳酸鈣　氧化鎂　硫酸鋅　硫酸銅　維生素等

　【含量】每片含鈣280 mg　鎂99.7 mg　鋅3.08 mg　銅0.51 mg等

　【用量】每日2次，一次1片

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

(1)鈣是人體必需的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免_A_(填字母序號)；

A．佝僂病或骨質(zhì)疏松癥

B．貧血癥

  C．甲狀腺腫大

(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量是__；

(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__；

(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為   mg；

(5)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，若改服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？__。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：a.         ，b           。

（2）用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣，發(fā)生裝置為        （填裝置代號）。充分反應(yīng)后從剩余物中提取二氧化錳的過程是         、過濾、洗滌、干燥。

如用右圖裝置收集O2，氣體應(yīng)從        進(jìn)入（填接口序號）。

（3）實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是       （填裝置代號）。 

反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答問題：

（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度       B物質(zhì)的溶解度；（填“＞”“＜”或“=”）
（2）將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有              ；（填一種即可）
（3）t2℃時，將50gA物質(zhì)加入100g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為        g 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

A．風(fēng)力發(fā)電     B．葡萄釀酒        C．鋼鐵生銹         D．燃放焰火

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�

A．要配置相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液，應(yīng)該將溫度控制在t1℃

B．t2℃時，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%

C．要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結(jié)晶的方法

D．將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實驗要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，在橫線上填寫以下錯誤操作造成的后果：
（1）實驗室用剩的藥品放回原瓶                    ；
（2）用量筒量取20mL水仰視讀數(shù)，量取水的體積會           （填“偏大”或“偏小”）
（3）加熱固體藥品時，試管口向上傾斜            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲，乙，丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線圖．現(xiàn)有t2℃時甲，乙，丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在）．下列說法正確的是（　�。�

A．三種物質(zhì)溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲

B．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為：乙＞丙＞甲

C．將溫度由t2℃降到t1℃時，析出甲的質(zhì)量比乙多

D．若甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃、紅磷著火點為240℃。它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)。他按下圖所示裝置進(jìn)行對比實驗：

(1)用圖A所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到的現(xiàn)象是

_ _。

再用圖B所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到：不通氧氣時，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時，熱水中的白磷燃燒。

根據(jù)上述實驗得出可燃物燃燒的條件是_ _。

(2)根據(jù)燃燒的條件，選擇填空：

用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是_ _；用扇子扇蠟燭的燭火，一扇就立即熄滅，原因是_(填序號)。

A．可快速地提供燃燒所需的氧氣

B．空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下

C．主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下

(3)圖A與圖B所示實驗相比，符合環(huán)境要求的是_ _。

(4)為探究實驗后溶液的性質(zhì)，在圖B燒杯中滴入幾滴石蕊試液，溶液呈紅色，說明五氧化二磷與水反應(yīng)所得溶液呈_ _。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案