溶液的特征顏色，為我們判斷溶液中存在的物質(zhì)提供了重要依據(jù)．小聰同學(xué)為探究硫酸銅溶液呈藍(lán)色的原因，設(shè)計了下面的實驗：①取硫酸銅溶液，加水稀釋，顏色變淺；②比較硫酸銅、硫酸鈉兩種溶液，硫酸銅溶液為藍(lán)色，硫酸鈉溶液為無色；③向硫酸銅溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液至沉淀完全，靜置后溶液為無色．
其中，能證明Cu2+為硫酸銅溶液呈藍(lán)色原因的方案是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①②③
C
分析：①加水稀釋，溶液中的微粒不變，只是溶液中微粒的濃度減小；
②硫酸銅溶液中含有三種微粒：水分子、銅離子和硫酸根離子；硫酸鈉溶液中也含有三種微粒：水分子、鈉離子和硫酸根離子；
③硫酸銅溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液至沉淀完全，反應(yīng)前后溶液不的同點是：反應(yīng)前溶液中的銅離子被鈉離子所替代．
解答：①稀釋前后溶液中的微粒種類不變，顏色變淺不能證明溶液呈藍(lán)色的原因；故不選方案①；
②硫酸銅、硫酸鈉兩種溶液中都含有SO42-，硫酸鈉溶液為無色，則與SO42-無關(guān)；可以說明Cu2+為硫酸銅溶液呈藍(lán)色原因；故方案②可選；
③2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4，完全反應(yīng)后溶液為無色是因為溶液中無有Cu2+；可以說明Cu2+為硫酸銅溶液呈藍(lán)色原因；故方案③可選；
故選C．
點評：此類問題通過對比溶液中的微粒，找出溶液中構(gòu)成微粒的不同，從而分析造成溶液顏色不同的原因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

一些公共場所嚴(yán)禁存放易燃物品．為了提醒人們注意，可張貼的圖標(biāo)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列應(yīng)用的原理用化學(xué)方程式表示正確的是


  1. A.
    用一氧化碳做燃料CO+O2數(shù)學(xué)公式CO2
  2. B.
    雙氧水制取氧氣2H2O2數(shù)學(xué)公式2H2O+O2
  3. C.
    氫氣還原氧化銅H2+CuO數(shù)學(xué)公式Cu+H2O
  4. D.
    用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量S+O2數(shù)學(xué)公式SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

質(zhì)量這么小，你認(rèn)為實際應(yīng)用中是否方便？國際上采用什么方法既能體現(xiàn)原子質(zhì)量的大小，又能使數(shù)據(jù)在實際應(yīng)用中非常方便．________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒．區(qū)別它們的一種方法是：隔絕空氣加熱．沒有明顯變化的是食鹽．亞硝酸鈉中氮元素的化合價是


  1. A.
    -5
  2. B.
    +3
  3. C.
    -3
  4. D.
    +5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

下列關(guān)于化肥的說法中，不正確的是


  1. A.
    化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，應(yīng)盡量多施用
  2. B.
    為了增強肥效，可以將硫酸銨與草木灰（水溶液呈堿性）混合使用
  3. C.
    鉀肥和磷肥可通過外觀來鑒別
  4. D.
    復(fù)合肥料能同時供給作物幾種養(yǎng)分，有利于作物的生長

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

用紅磷在空氣中燃燒的實驗，可測定氧氣約占空氣總體積的體積分?jǐn)?shù)，還可間接推測出氮氣的一條物理性質(zhì)，即：________，同時也說明氮氣化學(xué)性質(zhì)比氧氣的化學(xué)性質(zhì)________，應(yīng)用此性質(zhì)推出氮氣的一條用途是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

向盛有9g蒸餾水的燒杯中加入含氯化鈉的氫氧化鈉固體混合物1g，使之全部溶解后，向燒杯中滴加右圖所示的稀鹽酸，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時消耗稀鹽酸的質(zhì)量為10g．試計算：
（1）原固體混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

用雙氧水制氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入，其結(jié)果是


  1. A.
    速率加快，生成氧氣量不變
  2. B.
    速率不變
  3. C.
    生成氧氣的質(zhì)量不變
  4. D.
    不生成氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案