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水知道生命的答案！某自來水廠凈化水的流程圖如下：

（1）操作X的名稱是_______，試劑A為_______。

（2）高鐵酸鉀(K2FeO4)常用作絮凝劑和消毒劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為_________。

（3）寫出電解水的化學方程式____________________________________________。

（4）水能滅火，也能生火。如將水滴到用脫脂棉包裹的過氧化鈉，一會兒，脫脂棉就燃燒了。從能量變化的角度看，過氧化鈉與水反應是_________反應(填“放熱”或“吸熱”)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市豐臺區(qū)2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型：單選題

氫氧化鈉是重要的化工原料，下列不是其俗稱的是

A. 純堿 B. 燒堿

C. 苛性鈉 D. 火堿

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市武勝縣2018屆九年級上學期期末監(jiān)測化學試卷 題型：填空題

分子、原子、離子都是構成物質的粒子，下列物質由分子直接構成的是_______；由原子直接構成的是______ ；由離子直接構成的是______。

①氮氣　　　　②鐵　　　　�、勐然c　　　�、芏趸�

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市武勝縣2018屆九年級上學期期末監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

下列方法能區(qū)分氧氣、一氧化碳、二氧化碳三瓶氣體的是

A. 聞氣味、觀察顏色 B. 帶火星的小木條

C. 倒入適量的澄清石灰水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：科學探究題

（1）為測定空氣中氧氣的含量，左下圖所示實驗裝置氣密性良好，與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備可將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來；右下圖是實驗過程中集氣瓶內的壓強變化曲線。

①寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________。

②根據上圖請描述紅磷燃燒開始后，集氣瓶內壓強隨時間變化的情況是______，原因是_________。

③若燃燒匙內所裝紅磷的量偏少，則測出的氧氣的含量偏______(填“低”或“高”)。

（2）小明用容積為125 mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳氣體。驗滿后小明認為這瓶氣體不是純凈的，為測定這瓶氣體中二氧化碳的體積分數，設計如圖裝置進行實驗(裝置氣密性良好)。

（查閱資料）氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應，生成碳酸鈉(Na2CO3)和水，碳酸鈉易溶于水，寫出反應的化學方程式_________________。

（實驗操作）將注射器內的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中，輕輕地稍微振蕩集氣瓶，打開彈簧夾，量筒內的水沿導管流入集氣瓶，實驗結束后，經檢驗集氣瓶內氫氧化鈉有剩余，并測得集氣瓶外剩余的水35 mL。

（實驗結果）這瓶氣體中二氧化碳的體積分數=________________。

（反思與評價）該實驗還存在誤差，原因可能是_______________。

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：單選題

乙烯(C2H4)是臍橙、蜜桔、香蕉熱等水果的環(huán)保催熱氣體。下列關于乙烯的說法正確的是

A. 乙烯分子由碳元索和氧元素組成

B. 每個乙烯分子中含有2個氫分子

C. 乙烯中碳元素的質量分數比氫元素的質量分數小

D. 乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的分子個數比為1：1

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科目：初中化學 來源：福建漳州市2019屆九年級期末質量檢測化學試卷 題型：計算題

取可能已部分被氧化成氧化鋅的鋅粒10 g放入燒杯中，加入稀硫酸，測得加入稀硫酸的質量與產生氫氣質量的關系如圖所示(有關化學方程式為：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ ；ZnO+H2SO4＝ZnSO4+H2O)。

（1）完全反應時生成氫氣的質量是_____g；

（2）計算：該鋅粒中鋅的質量分數_____。

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科目：初中化學 來源：福建漳州市2019屆九年級期末質量檢測化學試卷 題型：單選題

2018年11月，海峽兩岸花卉博覽會在漳州東南花都舉行。為了辦好這次盛會，下列做法合理的是

A. 多開汽車少行走 B. 對垃圾進行分類處理

C. 生活廢水直接排放附近河道 D. 游客盡量使用一次性用品

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在老師指導下進行課外實驗，利用如圖裝置來探究單質在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。

（提出問題）足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶內燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余?

（猜想假設）猜想①：有氧氣剩余；猜想②：無氧氣剩余。

（實驗驗證）該小組同學按圖組裝好實驗裝置，利用高氣壓傳感器能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒直至熄滅；待裝置氧氣完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點燃。

（1）激光筆的作用是 ___________。

（2）紅磷燃燒產物與瓶底熱水反應生成磷酸（H3PO4）的化學方程式為_____。

（3）實驗過程中，燃燒匙內的白磷先未燃著的原因是____________。

（實驗結論）根據上述實驗現象，得出結論如下：

（4）結論：猜想_________正確。

（拓展延伸）如圖是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，用氧氣傳感器測量容器內氧氣濃度變化的曲線圖。

（5）在圖中_____(填“A、B、C、D、E”)點時紅磷燃燒熄滅；請你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因:① _______。②________。

（6）小組同學通過查閱資料可知，驗證空氣中氧氣體積分數較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，可以將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖）較長時間后你將看到的現象是_______。

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