可以加快固體溶質(zhì)在水中的溶解速度的措施有:①加熱;②攪拌;③將固體溶質(zhì)研細(xì);④增加溶劑的量.一般可行的是


  1. A.
    ①和②
  2. B.
    ②和③
  3. C.
    ③和④
  4. D.
    ①②③
D
分析:只要能改變固體溶質(zhì)與水的接觸機(jī)會(huì)就能改變固體溶質(zhì)的溶解速率,只要能想法改變這一條,就能達(dá)到改變?nèi)芙馑俣鹊哪康模?br />解答:攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度,也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì),從而加快了食鹽的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾,將固體溶質(zhì)研細(xì)能增加固體與水的接觸面積,也能加快溶解速率.
故選D.
點(diǎn)評:熟記影響固體溶解速度的因素:溫度、攪拌、顆粒大。浪鼈兊木唧w影響過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某實(shí)驗(yàn)小組欲用10克膽礬(CuSO4?5H2O)制取氧化銅并證明氧化銅能加快H2O2的分解.
Ⅰ.請你完成他們制取氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟.(提示:氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水)
(1)稱取10克膽礬,將其放入小燒杯中,再
 

(2)向步驟(1)中的燒杯內(nèi)滴加一定量的
 
溶液,產(chǎn)生大量的沉淀.
(3)將步驟(2)所得混合物過濾、洗滌.
(4)檢驗(yàn)濾液中是否含硫酸銅,操作方法是
 

(5)檢驗(yàn)步驟(3)固體殘?jiān)欠裣礈旄蓛簦僮鞣椒ㄊ?!--BA-->
 

(6)將洗滌干凈的固體殘?jiān)訜嶂敝寥孔優(yōu)楹谏难趸~.
精英家教網(wǎng)Ⅱ.小明設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)裝置來證明氧化銅能加快雙氧水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約5%)的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)速率).用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積,其它可能影響實(shí)驗(yàn)因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào) 雙氧水體積 催化劑 待測數(shù)據(jù)
15mL  
15mL CuO(0.5g)  
15mL MnO2(0.5g)  
(1)從設(shè)計(jì)裝置來看,有一個(gè)明顯的缺陷,你認(rèn)為如何糾正
 

(2)從設(shè)計(jì)原理看,實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”可以是指
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體收集在圖Ⅱ的球型漏斗中.若要保證讀取的氣體體積沒有誤差,在讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
.若要檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣,應(yīng)打開單孔橡皮塞,
 


(4)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,除與①比較外,還需補(bǔ)做下列實(shí)驗(yàn)(不必寫具體操作):a.證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變;b.
 

(5)如果三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用雙氧水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
(選填“有”或“沒有”)明顯影響.
Ⅲ.(1)寫出雙氧水在氧化銅的催化作用下分解產(chǎn)生氧氣的方程式
 

(2)已知該雙氧水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,若產(chǎn)生氧氣0.16g,那實(shí)際消耗的過氧化氫溶液質(zhì)量是多少?(要有計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)按圖1簡易裝置電解水,A、B是電源的兩個(gè)電極.
①通電一段時(shí)間后,量筒a中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
,B是電源的
負(fù)
負(fù)
極.
②電解水的實(shí)驗(yàn)中,加入適量的NaOH可以增加水的導(dǎo)電性而使電解速率加快.在加了氫氧化鈉的水中通電一段時(shí)間后,溶液中的變化是
BD
BD

A.溶質(zhì)質(zhì)量減少  B.溶劑質(zhì)量減少  C.溶液質(zhì)量增加   D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
(2)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).請回答下列問題:
①從組成角度看:水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的﹔
②從微粒角度看:水是由
水分子
水分子
構(gòu)成的﹔
③從資源角度看:水是生命之源,圖2是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯(cuò)誤的是
BCD
BCD

A.水是一種重要的溶劑  B.利用圖2裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;   C.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)   D.利用圖2裝置能對水殺菌消毒.
④從變化角度看:水通電分解生成最理想的能源-氫氣,電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5ml氣體時(shí),另一個(gè)電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
10ml或2.5
10ml或2.5
ml.
(3)水是很好的溶劑.下表列出了氯化銨和氯化鈉的溶解度,請回答問題:
①40℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有45gNH4Cl和NaCl的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖3所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是
氯化銨
氯化銨

②采用一種操作方法,將上述燒杯中的固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海谶@個(gè)過程中,下列說法正確的是
B
B
.(填字母)
A.溶劑質(zhì)量不變    B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少    C.溶液質(zhì)量一定增大     D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
/g
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?江都市模擬)過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等.某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
[資料卡片]:

            1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì),不穩(wěn)定,受熱、遇水易分解;
            2、過碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2(2 Na2CO3?3 H2O2  )=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
            3、H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;Ⅰ、制備研究:如圖1是制備過碳酸鈉的工藝流程.

            請回答問題:
            (1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
            2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
            2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
            ;
            (2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是
            防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
            防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
            ;
            (3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)?!--BA-->
            過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體
            過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體

            (4)操作A的名稱是
            過濾
            過濾
            ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、
            玻璃棒
            玻璃棒
            漏斗
            漏斗
            ;
            (5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用
            B
            B

            A.蒸餾水    B.無水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液
            (6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是
            NaCl
            NaCl
            Na2CO3(或H2O2
            Na2CO3(或H2O2
            ;
            Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
            小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
            [實(shí)驗(yàn)步驟]:①
            檢查氣密性
            檢查氣密性
            ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中
            不再產(chǎn)生氣體
            不再產(chǎn)生氣體
            時(shí),停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時(shí),記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
            [實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理]:
            (7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:①
            檢查氣密性
            檢查氣密性
            、④
            不再產(chǎn)生氣體
            不再產(chǎn)生氣體
            ;
            (8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是
            溶解過碳酸鈉,利于其分解
            溶解過碳酸鈉,利于其分解
            ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是
            MnO2(或CuO)
            MnO2(或CuO)
            (填化學(xué)式);
            (9)實(shí)驗(yàn)中,
            A
            A
            ,則開始收集氣體;
            A.剛開始出現(xiàn)氣泡時(shí)       B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)
            C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時(shí)
            (10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g?L-1.),計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[Mr(2Na2CO3?3H2O2)=314、Mr(O2)=32]
            95%
            95%
            ;
            [實(shí)驗(yàn)反思]:
            (11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是
            滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積,使得O2體積偏大
            滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積,使得O2體積偏大

            (12)量筒中長導(dǎo)管的作用是
            起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時(shí),測量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
            起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時(shí),測量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
            ;
            (13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會(huì)使測定結(jié)果偏大.這種說法是否正確,如不正確,請說明理由.
            不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
            不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
            ;
            (14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定.方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g.則樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
            93.6%
            93.6%

            (15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測定樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
            想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定
            想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定
            .(只需給出簡要的方案)

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            科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

            海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫,浩瀚的海洋蘊(yùn)含著豐富的資源.
            (1)海水是溶液,其中溶劑是

            (2)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水.
            ①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),右圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,濃度最小的是
            KCl
            KCl

            ②將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時(shí),仍然為飽和溶液的是
            MgSO4
            MgSO4

            ③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃,下列四種敘述中,正確的是
            BD
            BD
            (填字母).
            A.溶液的質(zhì)量不變 B.氯化鎂的溶解度變小
            C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變 D.溶液的濃度變小
            (3)粗鹽提純可以得到純凈的NaCl,粗鹽提純的主要步驟是溶解、
            過濾
            過濾
            和蒸發(fā).在蒸發(fā)過程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,這樣操作的目的是
            節(jié)約能源
            節(jié)約能源

            (4)將粗鹽提純可以得到純凈的NaCl.欲用9g純凈的氯化鈉配制0.9%的生理鹽水,可配制生理鹽水
            1000
            1000
            g.配制溶液必須用到的儀器有:托盤天平、藥匙、膠頭滴管、玻璃棒、量筒和
            燒杯
            燒杯
            ,其中玻璃棒的作用是
            加快溶解速率
            加快溶解速率

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            科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省揚(yáng)州市江都市網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

            過碳酸鈉廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等.某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
            [資料卡片]:
            1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì),不穩(wěn)定,受熱、遇水易分解;
            2、過碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
            3、H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;
            Ⅰ、制備研究:如圖1是制備過碳酸鈉的工藝流程.

            請回答問題:
            (1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
            (2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是______;
            (3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)開_____.
            (4)操作A的名稱是______,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、______和______;
            (5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用______.
            A.蒸餾水    B.無水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液
            (6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是______和______;
            Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
            小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
            [實(shí)驗(yàn)步驟]:①______;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中______時(shí),停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時(shí),記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
            [實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理]:
            (7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:①______、④______;
            (8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是______;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是______(填化學(xué)式);
            (9)實(shí)驗(yàn)中,______,則開始收集氣體;
            A.剛開始出現(xiàn)氣泡時(shí)       B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)
            C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時(shí)
            (10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL,計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[Mr=314、Mr(O2)=32]______;
            [實(shí)驗(yàn)反思]:
            (11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是______;
            (12)量筒中長導(dǎo)管的作用是______;
            (13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會(huì)使測定結(jié)果偏大.這種說法是否正確,如不正確,請說明理由.______;
            (14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定.方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g.則樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
            (15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測定樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______.(只需給出簡要的方案)

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