完成下列問(wèn)題: 
(1) 通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽。粗鹽經(jīng)過(guò)    _________ 、過(guò)濾、________ ,可得到初步提純,再通過(guò)化學(xué)方法獲得精鹽。  
(2) 某同學(xué)用提取的精鹽配制100 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11. 7% 的氯化鈉溶液,請(qǐng)你參與完成:    
①計(jì)算:需氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)__________g ,需水的質(zhì)量為_(kāi)__________g 。    
②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在__________ (填“左盤”或“右盤”)。    
③溶解:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3 ),所用量筒的規(guī)格是__________ (從下列中選用:10 mL 、25 mL 、50 mL 、100 mL )。溶解氯化鈉要用玻璃棒攪拌,其作用是___________ 。    
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)___________ (填“偏     大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(1)溶解  ;蒸發(fā)(結(jié)晶)  
(2)①11.7 ;88.3;②左盤;③100 mL  ;加速溶解  ;④偏小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A元素形成的單質(zhì)是目前用途最廣泛的金屬材料;B元素是一種非金屬元素,它所形成的氧化物通常有M、N兩種,其中N是煤氣的主要成分,且M和N之間可以發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,C元素的單質(zhì)是最清潔的燃料;,D元素是地殼中含量最多的金屬元素.請(qǐng)你完成下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出下列元素的符號(hào)或物質(zhì)的化學(xué)式
A元素是
 
;C元素是
 
;D元素是
 
M物質(zhì)的化學(xué)式
 

(2)寫(xiě)出一個(gè)由M轉(zhuǎn)化為N的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①黑色粉末A和無(wú)色液體B混合后生成無(wú)色無(wú)味氣體C,②加熱暗紫色固體D可以得到A和C.③一種淡黃色固體E可以在C中燃燒,出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰,并伴隨有刺激性氣味產(chǎn)生.分析后完成下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱A
二氧化錳
二氧化錳
;B
過(guò)氧化氫(溶液)
過(guò)氧化氫(溶液)
;C
氧氣
氧氣
;D
高錳酸鉀
高錳酸鉀
;  E

(2)用文字表達(dá)式表示①②③有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并在括號(hào)內(nèi)指出所屬的反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(分解反應(yīng))
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(分解反應(yīng))

高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))
;
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫(化合反應(yīng))
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫(化合反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

黑色粉末A和無(wú)色液體B混合后生成無(wú)色無(wú)味氣體C,加熱暗紫色固體D可以得到A和C.一種淡黃色固體F可以在C燃燒,出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰,并伴隨有刺激性氣味產(chǎn)生.分析后完成下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱A
二氧化錳
二氧化錳
;B
過(guò)氧化氫
過(guò)氧化氫
;C
氧氣
氧氣
;D
高錳酸鉀
高錳酸鉀

(2)寫(xiě)出上述中三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前我們已進(jìn)行過(guò)有關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)根據(jù)獲得的知識(shí)完成下列問(wèn)題:
1)歸納制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)共同點(diǎn)有
c、e
c、e
(在以下選項(xiàng)中選擇)
a、需要加熱       b、使用催化劑     c、沒(méi)有氣體參加反應(yīng)
d、原料為純凈物   e、只生成一種氣體
2)氨氣密度比空氣小,極易溶于水的氣體,可獲得氨氣(NH3)的反應(yīng)有:
a、2NH4Cl(白色固體)+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+NH3
b、NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
c、CaO+NH3?H2O(氨水)═NH3↑+Ca(OH)2
我選擇以上的
a
a
作為制取NH3 的反應(yīng)原理,并需下列的制氣裝置
A
A
與收集裝置
E
E
連接.我選擇的制氣裝置還可以用來(lái)制取
氧氣
氧氣
,這時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家環(huán)?偩忠岩(guī)定將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩個(gè)班的同學(xué)分別做常見(jiàn)酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),所做的實(shí)驗(yàn)和使用的試劑如圖所示.實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各班的廢液缸中.甲班廢液呈藍(lán)色,乙班廢液呈紅色.精英家教網(wǎng)
請(qǐng)完成下列問(wèn)題
(1)請(qǐng)你分析廢液的成分:甲班廢液含有
 

(2)目前許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道.乙班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道,會(huì)造成什么危害?
 

(3)你建議如何處理乙班的廢液?
 

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