如下是探究鐵生銹條件的實驗裝置圖。(本實驗使用的儀器均已干燥，且錐形瓶體積較小，忽略錐形瓶內(nèi)原有空氣對實驗的影響)

（實驗步驟）

(1)按圖1所示裝配儀器并裝好試劑(裝置氣密性良好)，觀察試管①和②中鐵釘?shù)纳P情況。

(2)打開分液漏斗活塞，直至試管①中一半的冷卻的沸水排入試管②時(如圖2所示)，停止實驗。觀察試管③和④中鐵釘?shù)纳P情況。

（實驗現(xiàn)象）

試管①和②中的鐵釘不生銹，試管③和④中的鐵釘生銹，且試管③比試管④中的鐵釘生銹嚴(yán)重。

（實驗分析）

(1)錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(2)要實現(xiàn)“試管①中一半的冷卻沸水排入試管②”，帶a、b導(dǎo)管的橡皮塞可選擇_______。

(3)下圖是實驗后試管③中的鐵釘，其中生銹最嚴(yán)重的是__________(選填a、b或c)處。

(4)試管③中的鐵釘比試管④中的鐵釘生銹嚴(yán)重的原因是__________________。

(5)要對比鐵生銹需要水，應(yīng)選擇圖1、圖2實驗中試管的編號是__________。

(6)該實驗中，若用“鋅�！贝妗岸趸i”，用“稀硫酸”代替“雙氧水”，結(jié)合對比圖1、圖2各試管中的鐵釘生銹情況，________(填“能”或“不能”)得出鐵生銹需要的的條件。

2H2O22H2O+O2↑ A b 試管③中O2的濃度比試管④大 ②④ 能 【解析】本題考查的是鐵銹蝕的條件的探究，解題中注意控制變量法原理的運用。 （1）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑； （2）如圖3要實現(xiàn)“試管①中一半的冷卻沸水排入試管②”，帶a、b導(dǎo)管的橡皮塞可選擇A，這樣能把冷卻的廢水排出； （3）在b處...
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市集團(tuán)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量： B. 硫元素的化合價：

C. 溶液的 pH： D. 溶解時放出的熱量：

B 【解析】A、地殼中元素的含量由多到少的順序是：O、Si、Al，錯誤；B、單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，硫元素的化合價由高到低是順序是：SO2 、S、H2S，正確；C、溶液的pH值由大到小的順序是：肥皂水、糖水、汽水，錯誤；D、硝酸銨溶解于水吸收大量的熱，溫度降低；氯化鈉溶解于水，溫度變化不明顯，氫氧化鈉溶解于水，放出大量的熱，溫度升高，故溶解后的溫度由高到低的...

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將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:

①從微觀角度看,B圖表示:_____ (填化學(xué)符號);

②圖中表示混合物的是____ (填字母序號)。

(2)如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答問題。

①丙的化學(xué)式為_______ ②甲乙反應(yīng)的分子個數(shù)比為______

3NH3 CD CH3OH 1:3 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)①從微觀角度看，B圖表示3NH3；②圖中表示混合物的是CD，C是氧氣和水，D是氮氣，氫氣和氧氣。(2) 甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，①丙的化學(xué)式為CH3OH， ②甲乙反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省衢州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

飲食關(guān)系著人們的健康，許多人喜歡吃油炸食品。經(jīng)檢測，這些食品中含致癌物質(zhì)——丙烯酰胺(C3H5NO)。

(1)丙烯酰膠屬于_______(填“無機物"或“有機物”)。

(2)兩烯酰膠中各元素的質(zhì)量比C:H：N：O=________。

(3)若這種物質(zhì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變,身體會將癌細(xì)胞作為抗原，引起機體的免疫反應(yīng)，這種免疫屬于___________。

有機物 36：5：14：16 特異性免疫或體液免疫或自然免疫或細(xì)胞免疫 【解析】（1）含碳的化合物是有機物，二氧化碳、一氧化碳、碳酸、碳酸鹽等除外，故丙烯酰膠是有機物； （2）丙烯酰膠中碳、氫、氮、氧的質(zhì)量比為（12）:5:14:16=36：5：14：16； （3）對于機體來說，癌變后的細(xì)胞屬于抗原，刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，抗原和抗體特異性結(jié)合引起的免疫反應(yīng)屬于特異性免疫。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省衢州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

小柯做了一個趣味實驗:他先將雞蛋殼碾碎裝入氣球，再把氣球套在盛有白醋的錐形瓶瓶口，然后把氣球中的蛋殼加入錐形瓶中(裝置的氣密性良好),實驗過程如圖。下列對該實驗的分析正確的是

A. 不能驗證質(zhì)量守恒定律,因為氣球受到浮力

B. 冷卻至室溫時，瓶內(nèi)氣體分子間空隙變大

C. 反應(yīng)沒有氣體生成

D. 反應(yīng)沒有熱量放出

A 【解析】A、該實驗中生成的二氧化碳?xì)怏w使氣球脹大，排開空氣的體積變大，故受到空氣的浮力，故正確； B、氣體的降溫后收縮，分子之間的間隙變小，故B錯誤； C、反應(yīng)是碳酸鈣與醋反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，故C錯誤； D、該反應(yīng)過程中有熱量放出，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2018屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實能證明觀點的是

事實

觀點

A．

堿溶液能使酚酞變紅

顏色發(fā)生改變的變化不一定是化學(xué)變化

B．

可燃物燃燒生成CO2 和H2O

可燃物的組成中一定含有C、H、O元素

C．

酸的溶液都顯酸性

顯酸性溶液不一定是酸

D．

氫氧化鈉溶液稀釋后pH減小，硫酸溶液稀釋后pH增大

溶液稀釋后pH都會發(fā)生變化

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、有顏色變化的變化不一定是化學(xué)變化，如活性炭吸附色素的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；B、可燃物在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素來自于該物質(zhì)，水中的氧元素和二氧化碳中的氧元素可能來自于該物質(zhì)和氧氣，也可能完全來自于氧氣，因此該物質(zhì)中一定含有C、H元素，可能含有O元素，錯誤；C、酸的溶液一定顯酸性，顯酸性的溶液不一定是酸的溶液，如硫酸銅是一...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2018屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造，在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學(xué)變化的是

A. 燒制陶瓷 B. 玉石雕刻

C. 黃酒釀造 D. 火藥爆破

B 【解析】A、燒制陶器的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、玉石雕刻的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、黃酒釀造過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；D、火藥爆破的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型：科學(xué)探究題

探究白酒燃燒的奧秘

在診所里，小華同學(xué)看到老中醫(yī)用“酒火療法”為患者治療，發(fā)現(xiàn)白酒竟然能夠被點燃。老中醫(yī)告訴她：只有酒精體積分?jǐn)?shù)較大(即度數(shù)較高)的白酒才能被點燃。好奇并喜歡探究的小華用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液(指每100 mL酒精水溶液中含75mL酒精)

代替白酒進(jìn)行了系列探究。

（提出問題）能被點燃的酒精溶液的最小體積分?jǐn)?shù)是多少？

（查閱資料）

①酒精( C2H5OH)是一種無色液體，易揮發(fā)，易燃燒，可任意比倒與水互溶。

②兩種液體混合時，分子間隔不同對混合后的總體積有影響，但對本實驗的影響很小，

忽略不計。

（實驗探究）

實驗用品：75%酒精溶液、蒸餾水、小燒杯、膠頭滴管、量筒(20 mL、10 mL)、蒸發(fā)皿、玻璃棒、火柴。

(1)實驗時，用75%酒精溶液配制IO mL60%的酒精溶液。

①最好選用____________ mL量簡，使周量筒量取液體讀數(shù)時應(yīng)注意_______。

②配制該溶液的操作方法是________。

(2)在室溫(20℃)時，小華按上述方法配制了體積分?jǐn)?shù)為50%、40%、30%、20%的酒精溶液各l0mL，分別倒入蒸發(fā)皿中，點燃，觀察。實驗結(jié)果如下表

酒精體積分?jǐn)?shù)

50%

40%

30%

20%

觀察到的現(xiàn)象

可燃

可燃

不可燃

不可燃

酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________。

(3)室溫(20℃)，在小華實驗探究的基礎(chǔ)上，要想更精確測定能被點燃的酒精溶液的最小體積分?jǐn)?shù)，請你補充進(jìn)一步探究的實驗方案_______________________________。

(4)拓展應(yīng)用

①未蓋燈帽且久置不用的酒精燈，常常不能被點燃。其原因是___________。

②因酒精含量低而不能燃燒的酒精溶液，要分離出其中的酒精，可采用的方法是___________。

10 量筒放平 用量筒分別量取8 mL 75%的酒精溶液鄆2mL蒸餾水，倒入小燒杯中，并用玻璃棒攪拌均勻。 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 用75%酒精溶液配制體積分?jǐn)?shù)介j'30%-40%之問的酒精溶液若干份，分別倒入蒸發(fā)皿中點燃，觀察現(xiàn)象。 燈內(nèi)酒精揮發(fā)(或酒精揮發(fā)燈芯上留有水分) 蒸餾 【解析】（1）①根據(jù)量筒選擇原則，應(yīng)選用10 mL，量取液體時應(yīng)先傾倒至接近刻度線，然后將量筒...

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(8分)在日常生活中，我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹．而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快。為了進(jìn)一步驗證上述現(xiàn)象，某校師生做了以下相關(guān)分組實驗，請你根據(jù)自己平時課堂學(xué)習(xí)的體驗一起參與討論并回答相關(guān)問題。

（步驟一）未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中，迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體，并放熱，片刻后溶液由藍(lán)綠色變成無色。

(1)若要正視紫紅色固體中是否含有氧化銅，可用 ▲ 溶液(填一試劑)加以檢驗。

（步驟二）未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象。

(2)比較步驟一、二，你能得出的結(jié)論是： ▲ 。

（步驟三）打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，其操作、現(xiàn)象和結(jié)論見下表。

(3)試將“影響因素”選項前恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼钊氪痤}卡指定位置。

實驗操作
 

使用現(xiàn)象
 

對比結(jié)論
 

Ⅰ．一片用粗砂紙單向用力打磨3次，將其浸入硫酸銅溶液，片刻后用鑷子取出。
 

現(xiàn)象一：粗砂紙打磨的在劃痕處有少量氣泡，附著少量疏松的紫紅色固體。
 

現(xiàn)象一與現(xiàn)象二對比，說明
① ▲
 

現(xiàn)象二：粗砂紙打磨的片刻內(nèi)現(xiàn)象不明顯。
 

Ⅱ．一片用特細(xì)砂紙往復(fù)打磨數(shù)次，再將其浸入硫酸銅溶液，片刻后取出。
 

現(xiàn)象三：特細(xì)砂紙打磨的表面產(chǎn)生較多細(xì)小氣泡，表面均勻附著紫紅色固體。
 

現(xiàn)象三與現(xiàn)象一對比，說明
② ▲
 

現(xiàn)象四：特細(xì)砂紙打磨的表面一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象。
 

現(xiàn)象四與現(xiàn)象三對比，說明
③ ▲
 

★影響因素：

A．打磨時用力程度及均勻程度不同

B．選用砂紙顆粒粗細(xì)程度不同

C．由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜

(4)比較步驟三各實驗操作中用砂紙打磨的作用是： ▲ 。

(5)請仔細(xì)觀察下圖：

試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)是：

▲ 。

(8分) (1)稀鹽酸或稀硫酸 (1分) (2)氯離子對金屬及其氧化物的結(jié)構(gòu)具有較強的破壞作用(或氯離子促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行或銅鹽溶液中酸根離子種類不同) (1分) (3)影響因素：①A ②B ③AC (每空1分) (4)證實氧化膜對反應(yīng)的影響(是否破壞氧化膜) (1分) (5)在溶液中，鋁比銅活潑，每2個鋁原子失去6個電子，變成2個鋁離子；每3個銅離子得到6個電子變成3個...

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