【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
(1)P點的含義是________.
(2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?________(填寫“能”或“不能”).
(3)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是________(填寫物質序號).
(4)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,能形成飽和溶液的是________(填寫物質序號)
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【題目】小英同學為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取該樣品15g,現將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中,每次充分反應后測得生成氣體的質量,實驗數據如下表:
實驗 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀鹽酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成氣體的質量/g | 2.2 | m | 1.1 |
試求:
(1)m的值是 g.
(2)求該樣品中碳酸鈣的質量分數(保留一位小數).
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【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應操作的是( 。
A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應
B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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【題目】鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應:2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2。已知12 g鎂在純氧中燃燒可得20 g產物,則12 g鎂在空氣中完全燃燒所得產物的質量( )
A. 等于20 g B. 小于20 g C. 大于20 g D. 無法確定
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【題目】在一定溫度下,某固態(tài)溶質(不含結晶水)的水溶液甲,經歷如下變化:溶液甲溶液乙溶液丙,下列結論正確的是( )
A. 溶液甲可能是飽和溶液
B. 溶液乙一定是不飽和溶液
C. 溶液乙和溶液丙中的溶質質量分數可能相等
D. 溶液丙若再蒸發(fā)5g水,析出的晶體質量一定等于2g
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【題目】在分子、原子、離子、質子、中子、電子、原子核這些粒子中:
能直接構成物質的粒子是________;
能保持物質化學性質的粒子有________;
顯示電中性的粒子有________;
帶正電的粒子有________;
帶負電的粒子有________;
質量最小的粒子是________;
參加化學反應時,一定發(fā)生變化的粒子有________;
在同一原子里數目相等的是________;
質量與氫原子質量近似相等的是________;
決定原子質量大小的粒子主要是________.
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【題目】欲配制質量分數為的溶液,如圖是某同學配制溶液的操作過程.
寫出標號儀器的名稱:①________,②________.
操作中應稱量的質量是________;若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤(以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實際配制的溶液的溶質質量分數是________.改正錯誤操作后,若天平不平衡,此時應該________.
所需量取水的體積為________(水的密度為),量筒的規(guī)格應為________(填“”或“”).圖中還缺少的儀器為________.
操作時有少量水濺出可能導致溶質質量分數________(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同),操作中溶液灑落可能導致溶質質量分數________.
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【題目】在制取CO2的實驗中,小科發(fā)現質量相同而粗細不同的大理石與鹽酸反應,CO2的產生速度細的比粗的快得多.
(1)經思考后,小科設計了如下實驗.請你完成下表:(每次實驗用大理石質量1g,鹽酸20mL)
實驗序號 | 實驗溫度 | 大理石顆粒 | 鹽酸質量分數(%) | 實驗目的 |
① | 20 | 粗 | 5 | 實驗①②:探究大理石和鹽酸的反應速率與大理石顆粒粗細的關系; 實驗①③:探究大理石和鹽酸的反應速率與________的關系 |
② | ______ | 細 | 5 | |
③ | 20 | 粗 | 10 |
(2)為了比較反應速度,設計如圖所示裝置,其中量筒的作用是________.
(3)實驗①中CO2體積隨時間的變化關系如圖所示,請在圖上畫出實驗②中CO2體積隨時間變化關系的預期結果________.
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【題目】水是生命之源,請根據圖回答下列問題:
(1)如圖為電解水的裝置。用___來檢驗b管中的氣體,由此實驗得出水是由_____組成的,b管中氣體與a管中氣體的質量比為___________該反應的化學方程式為___________;
(2)我市某水廠生產自來水的凈化步驟如表示:向水中通入氯氣,其作用是___________。
原水→加明礬→沉淀→吸附→沙濾→加氯氣→凈水
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