下列物質(zhì)中，屬于鹽的是（　�。�
A、H2SO4
B、CaCO3
C、NaOH
D、NaCl
考點(diǎn)：常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽，據(jù)此分析．
解答：解：A、硫酸是電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物，屬于酸．錯(cuò)誤；
B、碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽．正確；
C、氫氧化鈉電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤；
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成的化合物，屬于鹽．正確．
故選BD．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時(shí)要分析物質(zhì)的陰陽(yáng)離子組成，然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的用途，由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、用氫氣填充氣球
B、用煤做燃料
C、石墨可用于制鉛筆芯
D、用食鹽做調(diào)味品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
A、干冰作制冷劑
B、活性炭做冰箱里的除臭劑
C、焦炭用于冶金工業(yè)
D、金剛石用于制作玻璃刀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺
B、蠟燭能在空氣中燃燒，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/span>
C、空氣中氧氣含量高于人體呼出氣體中氧氣含量
D、夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因?yàn)闇囟壬�，氧氣在水中的溶解度減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)方程式表示除去下列各物質(zhì)中雜質(zhì)的原理（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）
（1）KCl（K2CO3）
 
；（2）金屬銅（氧化銅）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一，大蒜中含有的大蒜素（化學(xué)式為C6H10S3）具有消毒殺菌作用．下列有關(guān)大蒜素的敘述中，正確的是（　　）
A、大蒜素中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是硫元素
B、大蒜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%
C、大蒜素分子中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比是6：10：3
D、大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10：6：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A和B反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)圖中信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、反應(yīng)前后，分子的種類發(fā)生了改變
B、A由一個(gè)氮元素和三個(gè)氫元素組成
C、D中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8
D、配平后的化學(xué)方程式為：4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2N2+6H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一同學(xué)將燃著的木條伸入某氣體中發(fā)現(xiàn)木條熄滅，則以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該氣體可能是氮?dú)?/span>
B、該氣體可能是二氧化碳
C、該氣體可能是電解水后負(fù)極得到的氣體
D、該氣體可能是稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是（　�。�
A、N2
B、HNO3
C、N2O3
D、NO

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同步練習(xí)冊(cè)答案