【題目】下表中“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是
選項(xiàng) | A | B | C | D | |
轉(zhuǎn)化關(guān)系 | |||||
物質(zhì) | 甲 | C | Na2CO3 | Ca(OH)2 | Fe |
乙 | O2 | Ca(OH)2 | HCl | HCl | |
丙 | CuO | NaCl | CO2 | CuCl2 | |
丁 | CO | H2SO4 | NaOH | NaOH |
【答案】B
【解析】
試題分析:A、C和O2完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳和CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳,CuO)和CO也反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以該轉(zhuǎn)化對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B、甲是Na2CO3,能夠與乙(Ca(OH)2),但是不能和丙(NaCl)反應(yīng),所以該轉(zhuǎn)化推斷是不合適的.錯(cuò)誤;C、Ca(OH)2能夠與鹽酸,二氧化碳都反應(yīng),且還能夠與碳酸鈉反應(yīng)轉(zhuǎn)化為。∟aOH),NaOH與二氧化碳、鹽酸都反應(yīng).所以轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)成立.正確;D、鹽酸Fe、NaOH)都反應(yīng),CuCl2和Fe、NaOH都反應(yīng).HCl能和氧化銅或氫氧化銅反應(yīng)轉(zhuǎn)化成CuCl2所以轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)成立.正確
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)A—G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中,A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,D是廚房中常見的調(diào)味品,E為白色沉淀,從C→D的反應(yīng)過程中有藍(lán)色沉淀生成。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。
(1)請(qǐng)寫出化學(xué)式:A ,F(xiàn) 。
(2)寫出D→E的化學(xué)方程式: 。
(3)C溶液與鐵粉反應(yīng)后,取剩余固體加入鹽酸,沒有氣體放出。請(qǐng)分析:C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外,一定存在的物質(zhì)有 ,可能存在的物質(zhì)有 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)“營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園”,開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問題:
問題一:海水中資源豐富,是人類獲取氯、溴、碘及其化合物的重要資源,從元素分類看,“氯”、“溴”、“碘”都屬于 (選填“金屬元素”或“非金屬元素”).若要粗略測(cè)定海水的酸堿度,可用 來測(cè)定。
問題二:長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,一些工業(yè)用水也不能用硬水.家庭中將硬水變成軟水的操作方法是 ;
問題三:利用海水可以制備金屬單質(zhì),其流程如下圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過程中,常采用______操作把不溶性雜質(zhì)除去。
(2)步驟③中涉及的化學(xué)方程式為 。
(3)通過以下步驟可以制取金屬Y:
步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
問題四:海水不能直接作為生活用水供人類使用,而目前地球的淡水資源緊缺,污染嚴(yán)重.請(qǐng)你針對(duì)這一情況提出一條合理的建議: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】去年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.下列行為不能產(chǎn)生PM2.5的是
A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒
B.為方便出行,提倡大量購(gòu)買和使用私家車
C.節(jié)日里燃放鞭炮
D.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是
序號(hào) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/span> | 分子可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì),A與C不含相同元素,E含鈉元素,它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。則:
(1)A的化學(xué)式是 ;D物質(zhì)所屬類別是_______(選填酸、堿或鹽)。
(2)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式 。
(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
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