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水是生命之源。請回答下列問題：

（1）自然界中的水都不是純水，凈水時加入明礬的目的是_____。

（2）生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物，常采用的方法是_____。

（3）電解水時電能轉化為_____能，有關的化學方程式是_____。電解水時，如果正極產(chǎn)生10mL氣體，同時在負極產(chǎn)生_____mL氣體。

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相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2018-2019學年八年級下學期期中知識檢測化學試卷 題型：單選題

下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是（　　）

A. 金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質

B. 在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應

C. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性

D. 水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑

科目：初中化學 來源：河南省南陽鎮(zhèn)平縣2019屆九年級春季調研測試化學試卷 題型：簡答題

在探究性小組實驗中，小勇同學取來一小塊片狀石灰石，放在酒精噴燈火焰上灼燒，維持紅熱狀態(tài)3min～5min后，再冷卻至室溫。

（1）請你寫出上述過程中可能發(fā)生的反應的化學方程式：____________________。

（2）怎樣證明產(chǎn)物中已經(jīng)形成生石灰？某同學設計一個簡單的實驗來證明。則取適量產(chǎn)物放入燒杯中，先加入足量蒸餾水并充分攪拌，然后再則說明產(chǎn)物中已經(jīng)形成生石灰________。

科目：初中化學 來源：河南省南陽鎮(zhèn)平縣2019屆九年級春季調研測試化學試卷 題型：單選題

鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液，下列方法不能夠達到目的的是（）

A. 分別滴加碳酸鈉溶液 B. 分別通入二氧化碳

C. 分別滴加稀鹽酸 D. 分別加熱原溶液至80 ℃

科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：計算題

在合成氨工業(yè)中，常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀，反應的化學方程式為：K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。現(xiàn)向碳酸鉀溶液中通入二氧化碳，恰好完全反應，得到溶質質量分數(shù)為10%的溶液50 g。試計算：

（1）若把該50 g溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為4%的溶液，需加水的質量是___g。

（2）原碳酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù)（結果精確到0.1%）。________

科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

歸納總結能使知識系統(tǒng)化，有利于提高素質和能力。下面是一同學對部分化學知識的歸納，其中都正確的一項是（　　）

A物質的檢驗	B物質的鑒別
①氧氣﹣﹣帶火星的木條 ②二氧化碳﹣﹣澄清的石灰水	①稀鹽酸和稀硫酸﹣﹣加入石蕊試液 ②棉線和羊毛線﹣﹣灼燒后聞氣味
C物質的提純	D物質的制備
①二氧化碳（一氧化碳）﹣﹣點燃 ②銅粉（木炭粉）﹣﹣空氣中灼燒	①生石灰﹣﹣高溫煅燒石灰石 ②氫氣﹣﹣銅片和稀鹽酸