【題目】將洗凈的雞蛋殼（主要成分是CaCO3）放在一個玻璃杯中，往杯中加入少量稀鹽酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口，可觀察到的現(xiàn)象是(1)________，(2)________。

【答案】雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生；蘸有澄清石灰水的玻璃片上出現(xiàn)渾濁

【解析】

碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以本題答案為：⑴玻璃杯中有氣泡產(chǎn)生，⑵玻璃片上得石灰水變渾濁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是(　　)

A. 棉花、羊毛、尼龍都屬于天然纖維

B. 磷肥可以增強(qiáng)作物的抗旱、抗寒能力

C. 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度

D. 人們正在利用和開發(fā)的其他能源有風(fēng)能、地?zé)崮�、太陽能、潮汐能�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置．
（1）儀器名稱：X；Y ．
（2）A是蒸餾裝置．在X中加入約 體積的硬水，再加入幾片碎瓷片．碎瓷片的作用是 ．
（3）B裝置可用于CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 檢查氣密性
B. 測量溶液的pH
C. 取固體藥品
D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿了，下列操作正確的是（ ）

A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中間

B. 將燃著的木條伸入集氣瓶底部

C. 將燃著的木條平放在集氣瓶口

D. 將澄清石灰水倒入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用來判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）

A. 鎂條迅速變短 B. 發(fā)出耀眼的白光

C. 生成了一種白色固體 D. 放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、和天然氣，它們都屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源．甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）三大化石燃料的大量使用，會產(chǎn)生和二氧化氮等氣體污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨．防治酸雨產(chǎn)生的措施是 ． （寫出兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖所示的甲乙兩個實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出乙實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ， 反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙兩個同學(xué)將廢液倒入實(shí)驗(yàn)室的廢液缸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾 濁并呈紅色，他們產(chǎn)生了疑問．
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】廢液中一定含有的碳酸鈣、指示劑水和氯化鈉，此外還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想：
小云認(rèn)為：只有碳酸鈉；
小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣；
小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉．
你認(rèn)為還可能是 ． （寫一種猜想）
（3）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

預(yù)計(jì)結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．

①有白色沉淀，溶液呈紅色．

的猜想正確．

②

小云的猜想正確．

③

小紅的猜想正確．

【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)變化是有________ 生成的變化．如煤的燃燒是________ 變化．

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同步練習(xí)冊答案