(2004?眉山二模)制做松花蛋所用的配料主要有純堿、食鹽、生石灰、草木灰(主要成分是碳酸鉀)、水等物質(zhì),制做時需要將它們混合并充分?jǐn)嚢瑁?br />根據(jù)所學(xué)知識寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式、、.
【答案】分析:只有熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個原則,才能寫出正確的化學(xué)方程式.
解答:解:生石灰是氧化鈣的俗名,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
純堿是碳酸鈉的俗名,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH.
故答案為:
CaO+H2O=Ca(OH)2
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
點評:本題主要考查氧化物、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系和化學(xué)方程式的書寫,難度稍大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?眉山二模)在我國干旱嚴(yán)重的華北地區(qū),近年來利用飛機、高炮 或火箭等運載工具向過冷云層中播撒碘化銀(AgI)或干冰,實現(xiàn)人工增雨(或人工增雪),達(dá)到減災(zāi)的目的.下列有關(guān)人工增雨的評述中,你認(rèn)為不甚理智的是( 。

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(2004?眉山二模)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,人類牙齒由一層稱為堿式磷酸鈣的堅硬物質(zhì)保護著.堿式磷酸鈣的化學(xué)式中除鈣離子外,還含有一個氫氧根離子和三個磷酸根離子,則其化學(xué)式正確的是( 。

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(2004?眉山二模)已知幾種原子和離子的結(jié)構(gòu),帶電情況以及化合價如下表:
粒子結(jié)構(gòu)
示意圖
粒子類型 陰離子 陰離子 原子 陽離子 陽離子
粒子所帶電荷 2個單位負(fù)電荷 1個單位負(fù)電荷 不顯電性 1個單位正電荷 2個單位正電荷
化合價 -2 -1 0 +1 +2
通過此表可以總結(jié)出“帶負(fù)電荷的原子屬于陰離子”,還可以總結(jié)出:
(1)
所帶電荷數(shù)與最外層電子數(shù)不等的原子是離子
所帶電荷數(shù)與最外層電子數(shù)不等的原子是離子
;
(2)
質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等的是原子
質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等的是原子
;
(3)
離子所帶的電荷數(shù)等于其元素的化合價數(shù),正負(fù)相同
離子所帶的電荷數(shù)等于其元素的化合價數(shù),正負(fù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?眉山二模)在密閉容器中,7.2g碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng),生成的氣體的質(zhì)量可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?眉山二模)可用如圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)密封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣相通,實驗開始前活塞停在“5”刻度處.向燒杯中加入適量的水.
(1)可觀察到玻璃管發(fā)生的現(xiàn)象:①白磷(足量)
燃燒,產(chǎn)生大量白煙
燃燒,產(chǎn)生大量白煙
;②活塞向(填“左”或“右”)
移動.
(2)實驗結(jié)束,恢復(fù)到常溫后,活塞應(yīng)停留在
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4
處.根據(jù)此實驗可得出結(jié)論:
空氣中氧氣約占總體積的
1
5
 
空氣中氧氣約占總體積的
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