下列四種金屬中，活動性最弱的是

A.Mg B.Al C.Zn D.Ag

D

【解析】

試題分析：由根據(jù)金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知金屬活動性大小為：Mg＞Al＞Zn＞Ag，所以銀的金屬活動性最弱。

考點：金屬活動性順序及其應用

練習冊系列答案
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廣泛用于半導體技術的硅可由反應SiO2+2CSi+2CO↑制得，其中的還原劑是

A.SiO2 B.C C.Si D.CO

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省吉安市朝宗實驗學校初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

下列化學符號與表述的意義相符的是

A、Cl2兩個氯原子

B、NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構成

C、過氧化氫中氧元素顯-1價

D、Fe2+____________________________________

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊初三上學期12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

圖1是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應速率，應選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母，下同）；若要收集較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是_______；寫出該反應的化學方程式_______________。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，寫出該反應的化學方程式_________；若用圖2裝置檢驗二氧化碳，氣體應從__________（填“a”或“b”）端通入，寫出發(fā)生反應的化學方程式____________________；

（3）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應將干燥的堿式碳酸銅放入__________裝置進行反應，觀察到__________，證明生成物之一為水。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊初三上學期12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

A.甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點

B.甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關

D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊初三上學期12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學是一門以實驗為基礎的科學，許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。下列實驗操作或設計中正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省附中初三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗，請回答下列問題：

（1）實驗A：傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是 ，此現(xiàn)象說明CO2具有 的物理性質(zhì)；

（2）實驗B：測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于1/5和大于1/5的原因分別是（分別只答一條）

_________ ，_________ ；

（3）實驗C：集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 ______ ，觀察到鐵絲劇烈燃燒， ，生成黑色固體，放出大量的熱，此反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

某化學興趣小組的同學利用下圖裝置進行實驗室制取氣體的探究。

（1）寫出下列儀器的名稱：C ；F 。

（2）小明同學用圖中的A、D、G、H儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請你推測該同學選用的化學藥品是 ；用這套裝置制取氧氣的主要操作有：①裝藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③固定裝置 ④加熱 ⑤收集氣體 ⑥撤酒精燈 ⑦從水槽撤出導氣管。正確的操作順序是（填序號） 。

（3）小亮同學想用如圖裝置制取二氧化碳，寫出該反應的化學方程式 。該裝置還可以用于制取并收集的氣體有 。

（4）帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復燃。請你歸納影響過氧化氫分解速率的因素有 等。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省孝感市孝南區(qū)三校初三12月月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

有一種含水的過氧化氫（雙氧水）樣品10 g，在二氧化錳的催化作用下，完全分解得到3.2 g氧氣，試求該樣品中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)。

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