在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是

D 【解析】 A、取用液體時：試劑瓶瓶口緊挨試管口，能防止液體流出；標簽向著手心，能防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，能防止污染瓶塞，污染藥品。操作正確，正確；B、二氧化碳的密度比空氣大，采用的向上排空氣法收集，采用排空氣法收集氣體時，導氣管伸入集氣瓶底部，操作正確，正確；C、導管放入水中，用手握住試管，試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，氣壓增大，若裝置氣密性良好，導管口有氣泡冒出，操作正確，...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學，在進行實驗操作時，可能遇到突發(fā)情況，我們需要掌握一些應急處理的常識。

(1)若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌子上燃燒起來，應該___________滅火。

(2)為防止天燃氣泄露造成危險，在家中應該安裝_________________。

(3)若不將濃硫酸沾到皮膚上，應先用大量水沖洗，然后再涂上3%〜5%的_____溶液。

用濕抹布撲蓋(或用沙子或用沙子撲蓋) 報警器碳酸氫鈉(或NaHCO3) 【解析】 （1）若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌子上燃燒起來，應該用濕抹布撲蓋（或用沙子或用沙子撲蓋）；（2）為防止天燃氣泄露造成危險，在家中應該安報警器；（3）若不將濃硫酸沾到皮膚上，應先用大量水沖洗，然后再涂上3%〜5%的碳酸氫鈉（或NaHCO3)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級4.3鋼鐵的銹蝕與防護 練習 題型：單選題

在煉鋼中會發(fā)生如下反應：2FeO +Si2Fe + SiO2,該反應中作還原劑的是

A. FeO B. Si C. Fe D. SiO2

B 【解析】 試題還原劑在反應的得到氧，被氧化，使其它的物質(zhì)發(fā)生還原反應，所以分析反應：2FeO +Si2Fe + SiO2，Si在反應中得到了氧，充當還原劑，故選B

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 第一單元 走進化學世界 課題3走進化學實驗室 同步練習題 含答案 題型：單選題

下列有關洗滌問題的說法中，不正確的是( )

A. 汽油可溶解衣服上的油漬 B. 洗潔精可乳化餐具上的油污

C. 醋酸能洗去暖水瓶內(nèi)壁的水垢 D. 酒精能洗滌瓷磚上的的水垢

D 【解析】A、用汽油洗去衣服上的油漬是利用汽油能溶解油污來達到目的，利用的是溶解原理，正確；B、洗潔精是洗滌劑，具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，正確；C、用醋洗去熱水壺中的水垢，是因為水垢的主要成分碳酸鈣能和食醋反應，從而把水垢除去，正確；D、瓷磚上的水垢是由附著瓷磚上水蒸發(fā)后形成的，主要為碳酸鈣等，這些物質(zhì)不能溶于酒精也不與酒精發(fā)生反應，錯誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：專題二 碳及其化合物 題型：單選題

銅元素有多種氧化物，如CuO、Cu2O．稱取14.4g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品、采用如下裝置實驗(夾持裝置省略)。測得實驗前后裝置B增重4.4g。下列說法正確的是(　　)

A. 裝置B的作用是吸收反應生成的H2O和CO2

B. 實驗開始前應先關閉K2，打開K1，讓CO通一段時間

C. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算，可以確定該固體為Cu2O

D. 若缺少裝置C，則實驗所得Cu、O個數(shù)比偏高

B 【解析】 A、裝置A中的反應是CuO＋COCu+CO2，Cu2O＋CO2Cu+CO2，反應中沒有生成水，裝置B的作用是吸收反應生成的CO2，錯誤；B、一氧化碳是具有可燃性的氣體，實驗開始前應先關閉K2，打開K1，讓CO通一段時間，排盡玻璃管中空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸，正確。C、由題意可知裝置B增重4.4g，是吸收二氧化碳的質(zhì)量，由質(zhì)量守恒定律可知，銅的氧化物中氧元素的質(zhì)量是：4.4...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：專題二 碳及其化合物 題型：單選題

如圖是木炭還原氧化銅反應的實驗裝置圖，下列說法正確的是(　　)

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實驗過程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性

D. 實驗結束后，應先停止加熱，再將導氣管從澄清石灰水中撤出

A 【解析】 碳和氧化銅在較高的溫度下反應生成銅和二氧化碳。 A、 給酒精燈加網(wǎng)罩，使火焰集中并提高溫度，有利于反應的進行，正確；B、實驗過程中，可觀察到黑色固體粉末逐漸變紅，由碳和氧化銅的混合物變?yōu)殂~單質(zhì)，錯誤；C、木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有還原性，作還原劑，錯誤；D、實驗結束后，應先將導氣管從澄清石灰水中撤出，再停止加熱，這樣可以起到防倒吸的作用，反之試管內(nèi)溫度變小...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過的物質(zhì)，它們之間有如下的轉化關系。已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體，B為能支持燃燒的無色氣體。請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：

A___________；E____________；Q______________；M______________。

（2）寫出下列反應的文字表達式：

②____________________________；⑤_______________________。

高錳酸鉀過氧化氫二氧化硫四氧化三鐵硫+氧氣二氧化硫鐵+氧氣四氧化三鐵 【解析】 A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過的物質(zhì)， A為暗紫色固體，A是高錳酸鉀，B為能支持燃燒的無色氣體，B是氧氣，高錳酸鉀分解生成氧氣、C、D，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，C、D為錳酸鉀、二氧化錳中的一種，D和E，能轉化為D、F、氧氣，D在反應沒有改變，D可能是催化劑，E...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：單選題

空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（ ）

A. 4：1 B. 1：5 C. 1：4 D. 5：1

C 【解析】 空氣中氧氣體積分數(shù)為21%，約為20%，氮氣體積分數(shù)為78%，約為80%，所以空氣中氧氣與氮氣的體積比約為 20%：80%=1：4。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版化學九上1.1生活與化學每課一練 題型：簡答題

化學無處不在，是人類進步的關鍵，希望你從衣、食、住、行、農(nóng)、林、醫(yī)或藥等方面中，任選出4個方面，簡要地說出化學的用處。

示例：農(nóng)：合理施用尿素等氮肥，提高了糧食的產(chǎn)量。

(1)__________________________________________

(2)_________________________

(3)____________________________

(4)____________________________

化學纖維的發(fā)展，使人們穿上了各種漂亮的化纖衣服食品添加劑的添加延長了食品的保質(zhì)期，使食品外觀更加美麗，更芳香也干脆化學藥品的使用，保護了人類的身體健康鋼鐵、水泥等建筑材料的使用，建起高樓大廈，改善了人們的住房環(huán)境 【解析】 (1)衣：現(xiàn)在人們身上穿的尼龍，化纖制品很多，化學纖維的發(fā)展，使人們穿上了各種漂亮的化纖衣服；(2)食：雜交的食物營養(yǎng)高，品種多；食品添加劑的添加延長了食品的保質(zhì)期...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案