下列元素名稱與元素符號(hào)書寫都正確的是
A.鋅Zn B.硅SI C.氯cl D.貢Hg
A 【解析】元素符號(hào)的書寫方法是“一大二小”。A、正確;B、硅元素表示為Si,錯(cuò)誤;C、氯元素表示為Cl,錯(cuò)誤;D、汞元素表示為Hg,錯(cuò)誤。故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第一單元溶液?jiǎn)卧獪y(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某同學(xué)進(jìn)行“物質(zhì)溶解的吸熱或放熱”的探究實(shí)驗(yàn).他取三支試管,向試管中分別注入水,測(cè)得水的初溫為,再分別向三支試管中各加入、、固體,振蕩.
“振蕩”試管的目的是________.
用溫度計(jì)分別測(cè)三支試管中溶液的溫度,高于的是________溶液,這是因______.
裝有溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生,原因是________.
由此探究實(shí)驗(yàn)可知________溶于水溫度沒有明顯的變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)如表中數(shù)據(jù),回答下列問題。
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 40.0 | 45.6 | 51.5 | 56.7 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)20℃時(shí)氯化鉀的溶解度是_______;
(2)20℃時(shí)將20g 氯化鉀與50g水混合,充分溶解后,所得溶液為_______(填“飽和”或“不飽和”);
(3)上表兩種物質(zhì)中,_______的溶解度受溫度的影響大,提純此類物質(zhì)適宜的方法是_______。
34.0g;飽和;KNO3.降溫結(jié)晶。 【解析】 (1)從溶解性表中的數(shù)據(jù)可知20℃時(shí),KCl的溶解度是34.0g; (2)20℃時(shí),KCl的溶解度是34.0g,表示100g水中溶解34g氯化鉀達(dá)到飽和,所以將20gKCl固體加入50g水中只能溶解17g氯化鉀,形成溶液為飽和溶液; (3)由表格可以看出隨著溫度的升高,硝酸鉀的溶解度變化較大,提純此類物質(zhì)適宜的方法是降溫結(jié)晶...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)我國(guó)環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》.下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是
A.PM2.5 B.N2 C.SO2 D.NO2
B 【解析】 試題目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物(PM2.5)、臭氧,不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是 N2,故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí):2.4.1元素及其符號(hào)練習(xí)題 題型:單選題
下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:
A. He B. N2 C. H D. 2O2
A 【解析】 A、He屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個(gè)氦原子,還能表示氦氣這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意;B、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意;C、H屬于非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;D、該符號(hào)只能表示2個(gè)氧分子,故選項(xiàng)不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
如下圖所示,在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞,在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起,過(guò)一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是_________,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_________。
一些同學(xué)對(duì)上述結(jié)論有不同看法,主要有以下兩種猜測(cè):
第一種:A燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅;
第二種:B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴(kuò)散到A燒杯的溶液中使酚酞試液變紅。
①你認(rèn)為_________猜測(cè)正確;
②為證明這兩種猜測(cè),現(xiàn)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)?zhí)羁?
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用潔凈的小燒杯取20 mL水,滴入2~3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象 | 不變色 | 水_________ (填“能”或“不能”,下同)使酚酞變色 |
取一張濾紙,滴上酚酞試液,待晾干后,放在裝有濃氨水的試劑瓶上方 | 酚酞不變色 | 氨氣_________使酚酞變色 |
將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中 | 溶液變成_________色 | 氨氣溶解在水中形成氨水能使酚酞變色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測(cè)試卷 題型:填空題
我們身邊各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,他們都是由不同微粒構(gòu)成的。請(qǐng)選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):分子構(gòu)成的物質(zhì)_________;原子構(gòu)成的物質(zhì)_________。
氧氣或乙醇銅或金剛石 【解析】 銅是由通原子構(gòu)成的,氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成的,乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市東平縣2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:綜合題
將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量損失)。試回答:
(1)圖二從A到B過(guò)程中,溶液的pH逐漸________(填“增大”或“減小”)。
(2)圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________。
(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
減小 B 3.65% 【解析】 (1)根據(jù)溶液pH的變化分析解答; (2)根據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)分析解答; (3)根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【解析】 (1)圖二從A到B過(guò)程中,溶液的pH逐漸減; (2) 中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時(shí)放出的熱量最多,溶液的溫度最高,所以圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是B; (3)由圖像...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在一定的條件下,物質(zhì)會(huì)以特殊的形態(tài)存在:如水在超低溫、正常壓力或真空條件下變?yōu)楦呙芏纫簯B(tài)水。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”與常溫液態(tài)水的說(shuō)法正確的是( 。
A. 分子間的間隔不同 B. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子不同
C. 氫氧原子的個(gè)數(shù)比不同 D. 化學(xué)性質(zhì)不同
A 【解析】 A、“高密度液態(tài)水”與水都是由水分子構(gòu)成,分子間的間隔不同,正確;B、“高密度液態(tài)水”與水都是由水分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、“高密度液態(tài)水”與水都是由水分子構(gòu)成,氫氧原子的個(gè)數(shù)比相同,錯(cuò)誤;D、高密度液態(tài)水”與水都是由水分子構(gòu)成,化學(xué)性質(zhì)相同,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
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