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請根據(jù)下列實驗和溶解度曲線回答問題:(已知水的密度約為1g/cm3
實驗操作實驗結果
取100mL水加入25g硝酸鉀攪拌恢復至20℃全部溶解,得溶液①
再加Wg硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃恰好飽和,得溶液②
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃得溶液③
加熱全部溶解,得溶液④
冷卻至20℃析出晶體,得溶液⑤
(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)
 

(2)③中溶液的質量為
 
g;一定屬于不飽和溶液的是
 
(填序號,下同);溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等的是
 
考點:飽和溶液和不飽和溶液,固體溶解度曲線及其作用,溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:由物質的溶解度曲線,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的判斷方法,可以確定③中溶液的質量、變化后溶液是否飽和以及析出晶體的質量.
解答:解:(1)從圖中可以看出,固體硝酸鉀在20℃時的溶解度是31.6g、固體硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大等;
(2)20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,故取100mL水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復至20°C,所得溶液①為不飽和溶液;
再加w g硝酸鉀,攪拌,恢復至20°C,恰好飽和,所得溶液②,為飽和溶液;
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復至20°C,硝酸鉀不能繼續(xù)溶解,故所得溶液③為飽和溶液,③中飽和溶液的質量為131.6g;
加熱后,全部溶解,溶液④可能恰好飽和,也可能為不飽和溶液;
冷卻至20°C,有晶體析出,故所得溶液⑤為飽和溶液;
故答案為:(1)固體硝酸鉀在20℃時的溶解度是31.6g;
(2)131.6;①;②③⑤;(2)A.
點評:主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學生的理解能力、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里同學們正在進行探究實驗.用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液,再向A試管中滴加碳酸鈉溶液,B試管中滴加氯化銅溶液,C試管中滴加氯化銨溶液,D試管中滴加氯化鈉溶液,振蕩.
(1)提出問題:他們在探究的問題是
 
;
(2)表達與交流:陽陽同學根據(jù)在D試管中沒有看到現(xiàn)象,判斷D試管中無化學反應發(fā)生.你認為此判斷的依據(jù)是否合理
 
(填“合理”或“不合理”),并解釋其原因是
 

(3)為科學處理實驗過程中產生的廢液,同學們對B試管中反應后過濾得到的無色濾液繼續(xù)進行探究.陽陽同學猜想濾液中含有一種溶質,嬌嬌同學猜想濾液中含有兩種溶質.
為驗證哪位同學的猜想是正確的,同學們選用不同類別的物質進行以下兩個實驗.請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?br />
實驗內容實驗現(xiàn)象實驗結論
方案一:取少量濾液加入試管中,向其中
 
產生白色沉淀嬌嬌同學的猜想是正確的.
濾液中含有的兩種溶質是
 
方案二:取少量濾液加入試管中,向其中
 
 
反思與評價:通過上述實驗,同學們認為實驗過程中產生的廢液必須處理后再排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:

質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大作用.
(1)“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應原理C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色Cr2( SO43,其中X的化學式為
 

(2)如圖為某化學反應的微觀模擬圖,“O”和“●”分別表示兩種不同元素的原子:
由“O●”聚集成的物質
 
(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為
 
,此反應的基本反應類型為
 
.該反應中能得出的化學變化的微觀實質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.
(1)t2℃時,A、B、C三種物質溶解度大小關系是
 

(2)從A的飽和溶液中提取B晶體應采用的方法是
 
;
(3)t2℃時,要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的一種方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

仔細觀察如圖實驗,回答下列問題:

(1)水與酒精混合后,總體積
 
10mL(填“大于”、“等于”、“小于”).
(2)該實驗說明
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知電子的質量約為質子(或中子)質量的
1
1840
,請認真閱讀表中數(shù)據(jù).
原子
種類
原子核核外
電子數(shù)
相對原
子質量
質子數(shù)中子數(shù)
氫(H)1011
氦(He)2224
氮(N)77714
氧(O)88816
鐵(Fe)26302656
鈾2359214392235
通過此表可以總結出如“質子數(shù)等于核外電子數(shù)”等結論,請你再總結出二條:
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

含碳物質若不充分燃燒不僅浪費燃料,而且
 
.為了讓煤燃燒充分,生活中常將其做成蜂窩狀的原因是
 
.含硫的煤燃燒會排放SO2,容易引起酸雨天氣,舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,如圖是有關物質之間的轉化關系圖示.

(1)試通過分析推斷,確定下列物質:B
 
C
 
D
 
G
 
H
 

(2)寫出B和F反應生成G發(fā)生的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組括號內,除雜質的方法或試劑錯誤的是(  )
A、CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液)
B、CO2中混有一氧化碳(灼熱CuO)
C、NaCl溶液中混有泥沙(過濾)
D、CO2中混有水蒸氣(氫氧化鈉固體)

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