下列四個圖像，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 水通電分解

B. 向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中不斷加水

C. 某溫度下，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

D. 用15%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

食鹽是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)，有著廣泛的用途。

（1）海水中含有較多的氯化鈉，用海水曬鹽可以獲得食鹽。氯化鈉在海水中的存在形式是 _____(填化學(xué)符號)。

（2）海水曬鹽制得的粗鹽中含有一些泥沙，除去泥沙等難溶性雜質(zhì)以獲得較純凈氯化鈉的實驗方案為:先將粗鹽溶于一定量的水中，____________。

（3）現(xiàn)要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的食鹽水，配制的實驗步驟可以概括為計算、稱量、_______、轉(zhuǎn)移及貼標(biāo)簽。經(jīng)計算可知，應(yīng)用托盤天平稱取_______g氯化鈉，應(yīng)選用規(guī)格為_________mL的量筒來量取水。

（4）實驗室里有兩個失去標(biāo)簽的試劑瓶，一瓶裝有食鹽水，一瓶裝有蒸餾水，請寫出兩種方法來區(qū)別它們(要說明結(jié)論):①________;②__________。

（5）醫(yī)療使用的生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0. 9%。若要配制500 g 0. 9%的生理鹽水，則需要用_____g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的食鹽水來稀釋。

（6）工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法來生產(chǎn)燒堿(NaOH)和氯氣(Cl2 )，同時還得到另一種單質(zhì)氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

“天然氣”的主要成分的化學(xué)式是______;地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學(xué)式為______;碳在氧氣不足的情況下燃燒，會生成使人煤氣中毒的有害氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

在實驗課上，老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50g.小明同學(xué)按如圖所示步驟依次操作。

其中錯誤的操作步驟有___(填字母序號)，則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比___(填“偏低”、“偏高”、或“相等”)，E中玻璃棒的作用是___.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

原子變成離子后，一定不發(fā)生變化的是

（1）元素種類 （2）化學(xué)性質(zhì) （3）相對原子質(zhì)量 （4）原子的電性（5）原子核（6）電子層數(shù)（7）最外層電子數(shù)

A. （1）（3）（5） B. （2）（4）（6） C. （2）（5） D. （1）（5）（6）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 水電解過程中生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

B. 20℃時，飽和食鹽水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和食鹽水大

C. 二氧化碳有毒，過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

D. 飽和溶液升溫都能變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

二氧化鈦(Ti02)可作水分解的光催化劑，其中鈦元素的化合價為

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳

點燃

B

除去二氧化錳固體中混有的少量氯化鉀

加水溶解,過濾、洗滌干燥

C

鑒別氮氣、氧氣、二氧化碳

將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D

鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

水

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

（1）實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的O2時可選擇的裝置組合是________（填裝置序號）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

（2）將裝置F用于收集O2時的驗滿方法是_________________

（3）裝置C用于實驗室制取CO2時裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式為_______，該裝置的優(yōu)點是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案