有三種元素X、Y、Z,已知X和Y原子核外電子層數(shù)相同,Y和Z原子最外層電子數(shù)相同,又知三種元素最外層電子總數(shù)之和為14,而質子數(shù)之和為28,則三種元素有可能是( )
A.C、N、P B.N、O、S C.N、P、F D.Na、O、S
科目:初中化學 來源:2017屆河北省石家莊市九年級(上)開學測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源,下列關于水的說法不正確的是( )
A.水分解生成了氫氣和氧氣
B.水污染與人類活動緊密相關
C.水分子保持水的化學性質
D.水分子由氫分子和氧原子構成
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科目:初中化學 來源:2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是日常生活中最常見的物質.
(1)接通電源后我們看到的現(xiàn)象是 .試管B中產(chǎn)生的氣體是 ;
(2)正、負極氣體的體積比為 ;上述反應的化學方程式是 ,此反應類型為 .
(3)保護水資源是每個公民應盡的責任和義務.下列防止水污染的措施可行的是 .
A:抑制水中所有動植物生長 B:不任意排放工業(yè)廢水
C:禁止使用農(nóng)藥和化肥 D:生活污水處理后再排放
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科目:初中化學 來源:2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
新的道路交通安全法正式頒布實施,酒后駕車已成為一種違法行為.交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出的氣體中的酒精含量是否超標,其反應原理為:C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 ═ 2X + 2CO2↑ + 9H2O,反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物X.則X的化學式應為( )
A.Cr2O3 B.CrSO3 C.Cr2(SO4)3 D.CrS
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年浙江省紹興市八年級下第一次質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
用“分子”、“原子”或“離子”填入下列空格.
(1)蔗糖是由蔗糖 構成.
(2)銅是由銅 構成.
(3)氧氣是由氧 構成.
(4)氧分子是由氧 構成.
(5)氯化鈉是由 構成.
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年浙江省紹興市八年級下第一次質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖.從中可獲取的信息是( )
A.金元素屬于非金屬元素
B.一個金原子的中子數(shù)為197
C.一個金原子的核外電子數(shù)為79
D.一個金原子中所含粒子總數(shù)為197
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省煙臺市招遠市八年級(下)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:X ,Y .
(2)若用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,則反應的化學方程式為 .應選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號,下同),收集裝置為 .
(3)小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.
①若用F裝置收集氧氣,氧氣應從 (填“a”或“b”)端通入.
②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.小濤同學提出可以作以下改進:將制取的裝置B換為上圖中的裝置 ;
(4)通常狀況下,氨氣(NH3)是一種無色、極易溶于水,比空氣輕.實驗室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣.則制備氨氣應采用的裝置 ,收集氨氣的裝置 .
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省煙臺市招遠市八年級(下)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用如圖所示實驗裝置進行二氧化碳性質實驗,其中甲中的液體具有吸收水的作用,乙中小花為紫色石蕊溶液浸泡后曬干的紙花.
實驗過程:①關閉Ⅰ、打開Ⅱ;②關閉Ⅱ、打開Ⅰ.
下列說法不正確的是( )
A.實驗過程①中紫色小花不變紅
B.實驗過程②中紫色小花變紅
C.使紫色小花變紅的是二氧化碳
D.該實驗證明二氧化碳能與水發(fā)生反應
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質的方法中,合理的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
A | CO | CO2 | 通入足量的NaOH溶液后,干燥 |
B | NaCl溶液 | NaOH | 加入適量稀硫酸 |
C | 鐵粉 | 銅粉 | 加入足量稀硫酸,過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量稀鹽酸,過濾 |
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