下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
傾倒液體
C、
液體加熱
D、
檢查裝置的氣密性
考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應(yīng)用燃著的火柴或木條來(lái)引燃．
B、傾倒液體時(shí)，注意容器口與試管口的位置和瓶塞的放置方法；
C、根據(jù)液體加熱需要注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷；
D、根據(jù)檢查氣密性需要注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷．
解答：解：解：A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)；故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
B、傾倒液體時(shí)，容器口要緊挨僅靠試管口，且瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺(tái)上．故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的體積已經(jīng)超過(guò)試管體積的
1
3
．故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
D、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好．故本選項(xiàng)操作正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：熟悉常見(jiàn)儀器的使用方法與注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
A、2g食鹽溶于10g水得到12g食鹽水
B、5g水加熱蒸發(fā)得到5g水蒸氣
C、1體積的氫氣和1體積的氯氣點(diǎn)燃后生成2體積氯化氫氣體
D、白磷在空氣中燃燒后生成物的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，下列操作中正確的是（　　）
A、為了避免管內(nèi)液體外流，加熱時(shí)試管不得傾斜
B、所盛液體體積超過(guò)試管容積的
1
3
C、加熱時(shí)用酒精燈外焰加熱
D、加熱時(shí)試管口可以對(duì)著自己，但不能對(duì)著別人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀酸中，用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池．若a、b相連時(shí)，a為負(fù)極；c、d相連時(shí)，電流由d到c；a、c相連時(shí)，c極上產(chǎn)生大量氣泡；b、d相連時(shí)，b極上有大量氣泡產(chǎn)生．則四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為（　�。�
A、a＞b＞c＞d
B、a＞c＞d＞b
C、c＞a＞b＞d
D、b＞d＞c＞a

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于催化劑的敘述中正確的是（　�。�
A、在反應(yīng)中使用催化劑，反應(yīng)速率一定加快
B、不使用催化劑過(guò)氧化氫反應(yīng)不能發(fā)生
C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變，質(zhì)量有所減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B、鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
C、單質(zhì)是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D、復(fù)分解反應(yīng)會(huì)生成氣體、水或沉淀，所以有氣體、水或沉淀生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途只利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、活性炭可以吸附色素、異味
B、二氧化碳可用來(lái)滅火
C、氧氣可以供給呼吸
D、氮?dú)饪勺龊附颖Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物4.6g，在氧氣中完全燃燒，消耗了9.6g氧氣，只生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，
（1）試計(jì)算推測(cè)該有機(jī)物中含有哪些元素組成；
（2）求該有機(jī)物中各個(gè)原子的個(gè)數(shù)比．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上附粘附著白色物質(zhì)．
【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是
 
，白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3；
乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉．
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是
 
．
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O=2NaOH，氫氧化鈉的水溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，碳酸鈉的水溶液也能使無(wú)色酚酞試液變紅，而且：
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓；
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)  驗(yàn)  操  作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
方案1取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品
全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液		溶液變成紅色白色物質(zhì)
為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)
是碳酸鈉
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)探究】黑色固體在充足的氧氣中燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體．
【反思評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，理由是
 
．
【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
【拓展應(yīng)用】你對(duì)可燃物的燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)
 
．

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