下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A. 空氣的成分按體積計(jì)算,含量最高的氮?dú)?/p>
B. 稀有氣體可制成多種用途的電光源
C. 二氧化碳是一種空氣污染物
D. 植樹造林有利于保護(hù)空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題五 化學(xué)與社會(huì)-中考前訓(xùn) 題型:填空題
人們的衣食住行都離不開化學(xué),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
(1)“衣”:某品牌男上衣服標(biāo)簽上標(biāo)著“80%毛、20%氨綸”,氨綸屬于_____纖維(填“合成”或“天然”)
(2)“食”:食品包裝袋中(如薯片)充有氮?dú),其作用是_____。
(3)“住”:房屋裝修后,可在室內(nèi)放置活性炭來(lái)吸收裝飾材料釋放的有毒氣體,這是利用活性炭的_____。性。
(4)“行”:自行車是綠色出行的交通工具,自行車支架表面制度,是為了防止其與空氣中的_____。發(fā)生反應(yīng)而生銹。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元質(zhì)量測(cè)試試卷(物質(zhì)構(gòu)成的奧秘) 題型:單選題
關(guān)于分子、原子說(shuō)法正確的是( )
A. 分子是運(yùn)動(dòng)的,原子是靜止的 B. 化學(xué)變化中分子、原子都發(fā)生改變
C. 物理變化中,分子、原子種類都不發(fā)生改變 D. 分子質(zhì)量一定大于所有原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十單元第 55 課時(shí) 課題 1 常見的酸和堿(3)同步練 題型:單選題
下列藥品不需要密封保存的是( 。
A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.燒堿 D.石灰石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:流程題
空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)空氣屬于__________(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其分子式為________________。
(2)圖中分離空氣的過(guò)程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________;二氧化碳的密度比空氣__________(填“大”或“小”)。
(5)①天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于__________再生資源(填“可”或“不可”)。
②點(diǎn)燃CH4之前應(yīng)__________。 8g CH4完全燃燒消耗32gO2,生成agCO2和18gH2O,則a=__________。
③由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)也會(huì)伴隨有________變化(填“能量”或“原子個(gè)數(shù)”)。
(6)尿素屬于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:單選題
有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是( )
A. 氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B. 氧氣可以支持燃燒
C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:單選題
下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用 B. 醫(yī)療急救時(shí),需要純氧
C. 氮?dú)饪捎脕?lái)保存糧食、水果 D. 燃放煙花爆竹不會(huì)污染空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省推薦中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
宏觀辨識(shí)和微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。 如圖是某反應(yīng)的微觀模型圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有發(fā)生變化
C.該反應(yīng)涉及三種氧化物
D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十單元第 57 課時(shí) 課題 2 酸和堿的中和反應(yīng)(1)同步練 題型:單選題
下列化合物不屬于鹽的是 。
A.Ca(OH)2 B.CuSO4 C.MgCl2 D.NaCl
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