【題目】某白色固體混合物可能含有Na2CO3、KOH、MgCl2、CaCl2中的一種或幾種。為了確定該混合物的成份,宇琛同學進行了如下實驗:
(1)在固體樣品中加入足量水攪拌后的操作Ⅰ是_____,該操作必須用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____,其中玻璃棒的作用是_____;
(2)往白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解且無氣泡產(chǎn)生,則反應的化學方程式為_____;
(3)取無色溶液A少量于試管中,通入CO2,得到無色溶液C和白色沉淀D,該步驟發(fā)生的化學反應方程式為_____;
(4)原白色固體中含有的物質(zhì)是_____。
【答案】過濾 漏斗 引流 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 2KOH+CO2=K2CO3+H2O,K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl(或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O) KOH、MgCl2、CaCl2
【解析】
根據(jù)實驗可知:加入足量的水,溶解之后,得到白色沉淀B和無色濾液A,可以推測白色沉淀是兩物質(zhì)反應產(chǎn)生的不溶于水的物質(zhì),可能是氫氧化鎂或者是碳酸鈣;向白色沉淀B中加入足量的稀鹽酸,固體溶解得到無色溶液E,若無其他明顯的現(xiàn)象,說明該白色沉淀B為氫氧化鎂;將無色溶液A分別取樣滴入酚酞,溶液變紅,說明溶液呈堿性,可能是氫氧化鉀或者是碳酸鈉使得酚酞變紅,另取樣通入二氧化碳,得到白色沉淀D和無色溶液C;可知該白色沉淀D為碳酸鈣;因此溶液中存在CaCl2,可得無色溶液A中沒有Na2CO3;經(jīng)過綜合分析可得:白色固體混合物含有KOH、MgCl2、CaCl2;而沒有Na2CO3;代入驗證可得推導正確。
(1)在固體樣品中加入足量水攪拌后,將固體和液體進行分離,因此操作Ⅰ是過濾,過濾操作必須用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;固體:過濾;漏斗;引流
(2)往白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解且無氣泡產(chǎn)生,說明沒有碳酸鈣,因此只是氫氧化鎂與鹽酸的反應,其化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
(3)取無色溶液A少量于試管中,通入CO2,得到無色溶液C和白色沉淀D,該步驟發(fā)生反應原理如下:先是二氧化碳與氫氧化鉀反應生成碳酸鉀和水,再碳酸鉀與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,發(fā)生的化學反應方程式為:2KOH+CO2=K2CO3+H2O,K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;由于物質(zhì)在溶液中以離子形式存在,可以形成不同的物質(zhì),因此溶液中存在氫氧化鈣,也可以是氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,其化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;故填:2KOH+CO2=K2CO3+H2O,K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl(或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O)
(4)由分析可得:原白色固體中含有的物質(zhì)是KOH、MgCl2、CaCl2。故填:KOH、MgCl2、CaCl2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在通常情況下,燃燒需要三個條件:_____;氧氣(或空氣);達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。
(1)下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關問題。
資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
①銅片上的紅磷不燃燒,是因為____________。
②燒杯中水的作用一方面_________,另一方面__________。
(2)為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有下列圖標,其中表示“禁止吸煙”的是____(填字母序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】KCl 和 KNO3 的溶解度表及溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( 。
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度 S/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A. 甲表示 KNO3 溶解度曲線
B. 溫度 t1 應在 20℃~30℃之間
C. 40℃時,5gKCl 加入 10g 水中,可得到 33.3%的溶液
D. 50℃時,30g KNO3 加入 50g 水,充分溶解,再降溫到 30℃,有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小華與朋友聚餐時,對火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學對其成分進行如下探究。
(發(fā)現(xiàn)問題)小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。
(提出問題)燃燒后殘留的白色固體是什么?
(查閱資料)固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。
(作出猜想)猜想一:氫氧化鈉 猜想二:碳酸鈉 猜想三:_____。
你認為猜想中含有碳酸鈉的理由是_____(用化學方程式表示)
(實驗探究)
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1) | 將白色固體溶于足量水中 | 白色固體全部溶解 | 固體可溶于水 |
(2) | 。1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液 | _____ | 白色固體中肯定有Na2CO3 |
(3) | 。2)所得少量上層清液,加入_____溶液 | 有藍色沉淀生成 | 白色固體中肯定有_____ |
(反思交流)實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是_____,如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達到實驗目的是_____。
A Ca(OH)2溶液 B Ba(NO3)2溶液 C 稀鹽酸 D CaCl2溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近年來,為更好告知公眾生產(chǎn)生活中的危險源,各單位都貼出了職業(yè)危害告知牌。某燃氣公司的煤氣告知牌如圖所示。
(1)煤氣的主要成分為CO,其中碳元素的化合價為_____。
(2)從告知牌中可知CO的物理性質(zhì)為_____(請舉出兩項)。
(3)煤氣是通過固體燃料——煤的干餾獲得的,煤的干餾屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”)除了煤以外,另外兩種化石燃料為_____。
(4)雖然煤氣使用不慎會導致事故,但其主要成分CO卻在高爐煉鐵中發(fā)揮重要作用,請寫出高爐煉鐵原理_____(用化學方程式表示)。
(5)某煉鐵廠用97噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可冶煉得到含雜質(zhì)3%的生鐵質(zhì)量是_____噸。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】CO2是一種寶貴的碳氧資源。某興趣小組對CO2的研究如下:
已知:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。
Ⅰ.CO2的制備和收集:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____。
(2)寫出用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學方程式_____。圖中裝置有一處明顯的錯誤是_____。
(3)常溫下,下列收集CO2的方法中可行的是_____(填字母)。
a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法
Ⅱ.CO2的利用:
全球能源生產(chǎn)正向“氫能經(jīng)濟”轉(zhuǎn)型,以CO2和可再生生物資源(如纖維素等)為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點。下圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖:
(4)該模式中涉及的能源轉(zhuǎn)化依次為:太陽能→生物質(zhì)能→氫能→_____。
(5)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。
(6)與電解水相比,該模式制取氫氣的主要優(yōu)點是_____。
Ⅲ.探究CO2與NaOH的反應:
(7)如圖裝置,氣密性良好。在A處放置適量干冰,B處裝入適量的濃NaOH溶液,燒杯中加入足量的稀鹽酸。實驗過程中,觀察到乙中導管口有氣泡冒出,原因是_____。
(8)一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是:乙中_____,B中_____,說明CO2與NaOH發(fā)生反應,寫出CO2與NaOH反應方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中有下列藥品:高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、碳酸鈉固體。進行制取氣體的實驗:
(1)寫出圖甲中儀器a的名稱_____。
(2)用圖甲中A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_____,若用B裝置制取氧氣,還需要購買的藥品是_____。收集氧氣時,不使用的裝置是_____(填“D”、“E”或“F”)。
(3)用已有藥品制取二氧化碳時,選擇C裝置作為發(fā)生裝置的原因是_____。將收集到的二氧化碳氣體傾倒入圖乙的裝置中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
①石灰石和稀鹽酸;②鎂和稀硫酸;③固體氫氧化鈉和水;④生石灰和水;
A. ①②③④B. ①②③
C. ①②④D. ②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是
① ② ③ ④
A. 它們表示四種不同的元素
B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C. ①③④表示的元素都是非金屬元素
D. ①④表示的是陽離子
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