9月6日，由“嫦娥三號(hào)”搭載的“玉兔號(hào)”月球車(chē)進(jìn)入第十個(gè)月晝工作期．請(qǐng)你用正確的化學(xué)用語(yǔ)表示帶點(diǎn)部分．

（1）“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金和銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能．金元素的符號(hào)為_(kāi)_______ ．

（2）“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），已知硅的化合價(jià)為+4，F(xiàn)e2SiO4中鐵元素的化合價(jià)是________ ．

（3）“嫦娥三號(hào)”登月成功對(duì)月表元素的成分進(jìn)行探測(cè)，探出了鉀、鍶等11種元素．圖為鍶（Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖，則鍶離子可表示為　________ ．

（4）“嫦娥三號(hào)”的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑．寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式：　________ ．

Au+2sr2+2H2+O22H2O 【解析】 （1）金元素的符號(hào)為：Au； （2）在Fe2SiO4中，硅元素顯+4價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則2x+（+4）+（﹣2）×4=0，x=+2； （3）由鍶（Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖可以看出，其易失去最外層2個(gè)電子，從而帶2個(gè)單位的正電荷，根據(jù)離子的表示方法可知，鍶離子可表示為：sr...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 題型：單選題

鉻是人體必需的一種微量元素，如果攝入不足或攝入過(guò)量均不利于人體健康。鉻原子的核電荷數(shù)為24，相對(duì)原子質(zhì)量為52，鉻原子的中子數(shù)為

A. 52 B. 28 C. 24 D. 76

B 【解析】 試題根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之間的關(guān)系（相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核電荷數(shù)）入手解決此題。相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核電荷數(shù)，所以鉻原子質(zhì)子數(shù)等于24，則其中子數(shù)＝相對(duì)原子質(zhì)量﹣質(zhì)子數(shù)＝52﹣24＝28，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型：單選題

（題文）下列對(duì)物質(zhì)的歸類(lèi)正確的是（ ）

選 項(xiàng)

歸 類(lèi)

物 質(zhì)

A

合金

水銀、焊錫、生鐵

B

氧化物

水、氧氣、過(guò)氧化氫

C

常見(jiàn)干燥劑

堿石灰、熟石灰、活性炭

D

常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

蛋白質(zhì)、維生素、葡萄糖

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、焊錫、生鐵屬于常見(jiàn)的合金，水銀是金屬單質(zhì)，不是合金，A不符合題意； B、氧化物是指含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物，水、過(guò)氧化氫是氧化物，氧氣是單質(zhì)，B不符合題意； C、生石灰是干燥劑，熟石灰不是干燥劑，C不符合題意； D、常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素、脂肪等，D符合題意。故答案為D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型：單選題

與元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是（  ）

A. 電子層數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 中子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

D 【解析】 原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，原子最外層電子會(huì)有得失，但質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不變，所以元素化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子的最外層電子數(shù)，如最外層達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則元素性質(zhì)不活潑，如最外層電子數(shù)小于4個(gè)，一般易失電子，為金屬元素，如最外層電子數(shù)多于4個(gè)，一般易得電子，為非金屬元素。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：填空題

寫(xiě)出氧、鎂、氯、銀元素的元素符號(hào)．

_______ ________ __________ _________

OMgClAg 【解析】 書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。氧的元素符號(hào)為O；鎂的元素符號(hào)為Mg；氯的元素符號(hào)為Cl；銀的元素符號(hào)為Ag。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：單選題

某品牌紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分表顯示，每100 g紫菜含鈉291 mg，這里所說(shuō)的鈉是指

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 原子

A 【解析】物質(zhì)中的鈉是對(duì)所有鈉原子的總稱，意即鈉元素，而不是鈉原子，也不是鈉離子，不存在鈉分子．依據(jù)紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分中含有的“鈉”．這里的“鈉”是指鈉元素． 故選：A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A．分離空氣 B．加熱高錳酸鉀 C．分解過(guò)氧化氫 D．_______________

(1)相信你在D處還可以寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；

(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①______ ②_______；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是______________________________________________，

此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____________；

(3)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________（選填“甲”或“乙”）；

(4)用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡___________________________時(shí)，再開(kāi)始收集；

(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：___________________________。

加熱分解氯酸鉀 試管 集氣瓶 為了防止先移走酒精燈，試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，水沿導(dǎo)管進(jìn)入熱的試管，使試管炸裂 試管口沒(méi)塞棉花 甲 連續(xù)均勻冒出 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)室還能利用加熱分解氯酸鉀制取氧氣； （2）①的名稱為試管；②的名稱為集氣瓶；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，防止先移走酒精燈，試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，水沿導(dǎo)管進(jìn)入熱的試管，使試管炸裂；水槽中...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．空氣是一種混合物 B．分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化

C．新鮮空氣是純凈物 D．空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的

C 【解析】 試題空氣由氮?dú)�、氧氣等氣體組成屬混合物；分離液態(tài)空氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化，B正確；空氣由氮?dú)�、氧氣等組成屬混合物，C錯(cuò)誤；空氣的組成相對(duì)穩(wěn)定，D正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3水資源的開(kāi)發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 地球上總水量多，淡水資源少 B. 氮?dú)饪梢宰霰Ｗo(hù)氣

C. 液氧可以做火箭的燃料 D. 工業(yè)上排放到空氣中的有害氣體和煙塵會(huì)污染空氣

C 【解析】 A、水覆蓋地球的71%，但是能夠被利用的淡水資源有限，故A正確； B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，故B正確； C、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故不能做燃料，故錯(cuò)誤； D、工廠排放的有害氣體是大氣污染的主要途徑之一，排放到空氣中的有害氣體和煙塵會(huì)污染空氣，故D正確。故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案