【題目】（3分）下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為18g；那么該溫度下200g水中溶解 g乙，溶液達(dá)到飽和。

（2）t2℃時(shí)，比較甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大�。� 。

（3）若將t1℃ 時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液100克和乙物質(zhì)的飽和溶液200克分別升溫到t2 ℃（不考慮水分蒸發(fā)），兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲 乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。

【答案】（1）36 。（2）甲 〉乙。（3）等于 。

【解析】

試題分析：根據(jù)溶解度曲線的含義可知，（1）t1℃時(shí)，甲乙物質(zhì)的溶解度相等，甲物質(zhì)的溶解度為18g；那么該溫度下200g水中溶解36g乙，溶液達(dá)到飽和。（2）根據(jù)溶解度曲線的高低可知，t2℃時(shí)，甲、物質(zhì)的溶解度大與乙物質(zhì)的溶解度；（3）：因?yàn)樵趖1℃時(shí)，甲乙物質(zhì)的溶解度相等，二者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，隨溫度的升高二者的溶解度都增大，變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是

A．銅生銹，自行車輪胎爆炸

B．高粱釀酒，紅磷燃燒

C．膽礬研碎，酒精燃燒

D．食物腐爛，金屬導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】300t Fe2O3中含鐵量與多少噸Fe3O4中含鐵量相等？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）某課外活動(dòng)小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。該小組的同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢�、過(guò)濾得濾渣和濾液，并對(duì)料漿澄清液（“濾液”）的主要成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】

料液的主要成分（H2O除外）是什么？

【關(guān)于料液的猜想】

小東認(rèn)為：濾液中含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH）2

小西認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3

小南認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH、Ca(OH）2

小北認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH

（1）大家討論后一致認(rèn)為 的猜想一定不成立，理由是（用化學(xué)方程式表示） 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究】

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)①可知 的猜想不成立，根據(jù)實(shí)驗(yàn)③可知 的猜想成立，通過(guò)實(shí)驗(yàn)②無(wú)法判斷小西的猜想能否成立，理由是 。

【應(yīng)用拓展】

（3）松花蛋味道鮮美，但直接食用會(huì)稍有澀味。如果將松花皮蛋蘸上食醋食用，則輕微澀味會(huì)被去除，味道變得更為鮮美可口。請(qǐng)你說(shuō)明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因__________ 。

（4）現(xiàn)在有的皮蛋廠直接用燒堿（NaOH）代替生石灰和純堿，但制得的皮蛋口感卻不鮮美。燒堿一定要密封保存，其理由是____________（選序號(hào)填空）。

A．燒堿易吸水潮解 B．燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)

C．燒堿具有強(qiáng)腐蝕性 D．燒堿溶于水時(shí)放出熱量

（5）假設(shè)小西的猜想是合理的，只用稀鹽酸對(duì)廢水進(jìn)行處理，回收氯化鈉溶液。操作及判斷反應(yīng)完全的方法為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是

A. 天然氣：CO

B. 燒堿：Na2CO3

C. 熟石灰：Ca（OH）2

D. 燒堿：KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）海邊盛產(chǎn)貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產(chǎn)燒堿的簡(jiǎn)要工藝流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式是 ，該物質(zhì)的類別是屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（2）寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的基本類型為 。

（3）在工業(yè)上，熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿。在農(nóng)業(yè)上，它的一種用途是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（13分）某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是：

猜想一：氯化鈉溶液；

猜想二：氫氧化鈉溶液；

猜想三：碳酸鈉溶液。

【實(shí)驗(yàn)推斷】

（1）小麗取樣滴加無(wú)酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是 溶液，理由是 ；

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是 。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【繼續(xù)探究】另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液，觀察到有 產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是 ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是 。

【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng) 。

【拓展遷移】若氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為：H+ + OH- = H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽(yáng)離子是 、 （填離子符號(hào)）；請(qǐng)寫出【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)中加CaCl2溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式： （仿照上例，用離子符號(hào)表示。）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（共10分）用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）①2個(gè)氮原子 ；

②+2價(jià)的鐵元素 ；

③保持水化學(xué)性質(zhì)最小的微粒 ；

④缺少 元素會(huì)得侏儒癥；

（2）選用符合要求的物質(zhì)的字母填空．

A．氯化鈉

B．干冰

C．氧氣

D．氮?dú)?/span>

E．石墨

①常用作電池電極的是： ；

②常用作食品保護(hù)氣的是： ；

③常用作廚房調(diào)味劑的是： ；

④常用于人工降雨的是： ；

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①工業(yè)上赤鐵礦煉鐵

②濕法冶金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為20%的稀硫酸，需要加水的質(zhì)量為

A．245g B．195g C．100g D．無(wú)法計(jì)算

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