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【題目】如圖AF是初中化學常見的物質,已知AE都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分。請分析回答:

1)寫出下列物質的化學式C_____F_____。

2)反應的化學方程式為_____。

3)反應的化學方程式為_____。

【答案】CO2 CO CH4+2O2CO2+2H2O 2H2O2H2+O2

【解析】

AF是初中化學常見的物質,已知AE都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分,所以A是甲烷,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,所以D是水,C是二氧化碳,E是氫氣,B是氧氣,F和氧氣反應會生成二氧化碳,所以F是一氧化碳,經過驗證,推導正確,

(1)由上分析可知C是二氧化碳,故填CO2;F是一氧化碳,故填CO;

2)反應是甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,化學方程式故填CH4+2O2CO2+2H2O;

3)反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式故填2H2O2H2+O2↑。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從AB兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。

A

B

(1)實驗1中反應的化學方程式是_____。

(2)實驗2中,加熱液體時可觀察到的現(xiàn)象是_____。

(1)實驗1的現(xiàn)象:劇烈燃燒,_____,放熱,生成黑色固體。

(2)實驗2中,石蕊溶液變紅的原因是_____(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201859日,我國高分五號衛(wèi)星發(fā)射成功。

(1)“高分五號用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。鎳元素的相對原子質量為_____,X的數(shù)值是_____

(2)催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如圖.下列說法正確的是_____(填序號)

A.反應前后分子的種類不變

B.反應前后原子的種類發(fā)生改變

C.反應前后元素化合價都不變

D.反應后丁、戊的分子個數(shù)比為21

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上生產電石并制備重要工業(yè)原料乙炔流程如下:

資料:.碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。

.乙炔的相對分子質量是26,一個乙炔分子有四個原子構成。

.B、C組成的元素相同,C有毒。

1)寫出A、B、C的化學式:A______B______C______。

2)反應①化學方程式為______

3)將一定量的乙炔完全燃燒,生成水和二氧化碳,則乙炔的化學式為______

4)若向D的澄清溶液中通入二氧化碳,有白色渾濁現(xiàn)象,則反應②的化學方程式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的文字表達式

磷在氧氣中燃燒:_____;

硫在空氣中燃燒:_____;

鐵在氧氣中燃燒:_____

加熱高錳酸鉀制取氧氣:_____;

用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分為MnO2)制備高錳酸鉀的流程如圖所示。回答下列問題。(信息提示:MnO2不溶于水,含鉀化合物均可溶于水;反應物接觸面積越大,反應速率越快。)

1)將軟錳礦粉碎的目的是____________________________________

2)流程中通入的氣體X________(填字母)。 AN2 BCO2 C. H2

3)操作Y的名稱叫________,在實驗室進行該操作時用到的玻璃儀器有燒杯、__________________________

4)上述流程中可循環(huán)利用的物質有______________(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用適當?shù)幕瘜W用語回答:

水通電負極得到的氣體______。填化學式

吸煙有害健康,香煙煙氣中與血紅蛋白結合能力強的有毒氣體是______。填化學式

天然氣走進千家方戶已經成為現(xiàn)實,天然氣的主要成分是______。填化學式

化石燃料屬于不可再生能源,其燃燒放的大量氣體______填化學式會引起全球氣候變暖,一種新的處理方法是將二氧化碳氣體通入含有長石地完中最常見的礦石,含量高達成分的水溶液里,其中一種反應的化學方程式為,則X的化學式為______。

長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附看一層白色固體,用化學方程式解釋原因______。

下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是______填字母。

A.:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷

B.:氧化的化合價為

C.:2個氫原子

D.2Mg:2個鎂分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面題目內容:

(1)寫出儀器b名稱:______。

(2)若用E較置收集氧氣,則氧氣應從______口通入(填“c”或“d”)。

(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳氣體,裝置C 相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是:______,用F收集CO2測量生成的氣體的體積,若水面上不放一層植物油,則測定結果是______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和手機裝置。請回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:_________。

(2)寫出在實驗室里用AE裝置組合制取氧氣的一個化學反應方程式:______

(3)在實驗室里制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置是,若用F裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳收集滿的方法______。

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