(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣并用排水法收集氧氣所用主要儀器名稱是:______、______、______、______、______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時,試管內(nèi)剩余固體有______、______.
(3)以上兩個反應(yīng)中都有的固體物質(zhì)是______,但它在兩個反應(yīng)中的作用不一樣,在雙氧水分解中它是______,在高錳酸鉀分解中它是______.

解:(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣并用排水法收集氧氣所用主要儀器有錐形瓶;水槽;導(dǎo)氣管;集氣瓶;分液漏斗;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,因此加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時,試管中剩余的固體是:錳酸鉀和二氧化錳;
(3)以上兩個反應(yīng)中都有的固體物質(zhì)是二氧化錳,在雙氧水分解中二氧化錳的作用是催化作用,在高錳酸鉀分解中二氧化錳的作用是生成物.
故答案為:(1)錐形瓶;水槽;導(dǎo)氣管;集氣瓶;分液漏斗;
(2)錳酸鉀;二氧化錳;
(3)二氧化錳;催化劑;生成物.
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣并用排水法收集氧氣所用主要儀器分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的過程分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣和用高錳酸鉀制氧氣進(jìn)行分析.
點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣和用高錳酸鉀制氧氣的有關(guān)儀器、反應(yīng)原理等,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列信息寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣既方便快捷又環(huán)保
 
;
(2)燃燒紅磷當(dāng)煙幕彈
 
;
(3)人們炸油條時,當(dāng)面團(tuán)放入油鍋后,碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳,不斷產(chǎn)生的二氧化碳會使油條膨脹并浮出油面.其中碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水、二氧化錳制氧氣
 
;
(2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因
 
;
(3)二氧化碳通入足量澄清石灰水
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅和硫酸反應(yīng)制氫氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(2)木炭完全燃燒
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2

(3)生石灰和水
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(4)澄清石灰水和二氧化碳
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
以上各反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是
(1)
(1)
;
(填序號,下同),屬于化合反應(yīng)的是
(2)(3)
(2)(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳粉末起
催化
催化
作用.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱碳酸氫銨的反應(yīng):
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
,基本反應(yīng)類型為
分解
分解
反應(yīng).
(4)鎂帶在氧氣中燃燒:
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
,軍事上利用鎂可用作
照明彈
照明彈

(5)鐵絲在氧氣中燃燒:
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)
不能
不能
(填“能”或“不能”)進(jìn)行,其原因是
氧氣的濃度低
氧氣的濃度低

(6)二氧化碳通入澄清石灰水中:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(7)碳酸受熱分解:
H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2
H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化錳起
催化
催化
作用,該反應(yīng)是
放熱
放熱
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)鋅粒和稀硫酸反應(yīng):
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
;該反應(yīng)基本類型屬于
置換
置換
反應(yīng).
(3)檢驗(yàn)二氧化碳的原理:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(4)據(jù)英國《新科學(xué)家》雜志報(bào)道,氫動力汽車裝置中制氫氣的原理是硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣:
(4)2B+6H2O
 高溫 
.
 
2B(OH)3+3H2
(4)2B+6H2O
 高溫 
.
 
2B(OH)3+3H2

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