寫出下列符號的含義：
元素符號H的意義是：①
 
；②
 
．
化學(xué)式CO2的含義是：①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
考點：元素的符號及其意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號表示的含義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個原子；根據(jù)化學(xué)式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進行分析解答．
解答：解：元素符號H的意義是①氫元素；②一個氫原子．解：由化學(xué)式CO2可知，可表示二氧化碳這種物質(zhì)；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；1個二氧化碳分子；1個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的（合理即可）．
故答案為：氫元素；一個氫原子；二氧化碳；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；1個二氧化碳分子；1個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的．
點評：本題難度不大，掌握元素符號和化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源．
（1）海水中含有大量的氯化鈉，它是由
 
（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．
（2）請寫出一種鑒別海水和蒸餾水的方法：
 
；
（3）海帶中含有碘元素，從海帶中提取碘（實驗室中）的流程如下：

①灼燒需要加熱儀器，實驗室中常用于加熱的儀器是
 
（填儀器名稱）；
②操作a的名稱是
 
，該操作中需要使用玻璃棒，其作用是
 
；
③流程中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式是2KI+H2O2+H2SO4═K2SO4+I2+2X，物質(zhì)X的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配平方程式：
 
KClO3
 MnO2 
.
 
 
KCl+
 
O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請將表格補充完整．
原子序數(shù)1  810  17 20
元素名稱 碳   鈉鈣   
元素符號  N    K  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫下列空白
化學(xué)符號3H
化學(xué)含義+3價的鋁元素2個鎂離子碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）酒精燈不小心被碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)該立即用
 
．
（2）給試管中的液體加熱，試管內(nèi)液體體積不能超過其容積的
 
，這樣做的目的是
 
．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，實驗結(jié)束后的操作是
 
．
（4）量取48mL的液體，選取
 
規(guī)格的量筒，讀數(shù)時，視線要與
 
保持水平．若仰視讀數(shù)，則實際量取液體的體積
 
（填“偏大”或”“偏小”）．
（5）欲用合格的托盤天平稱取5.2克固體，砝碼與物品顛倒了位置，實際只有
 
克．（1克以下用游碼）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液變成20%的硝酸鉀溶液．
（1）加入溶質(zhì)法：求需加入溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？
（2）蒸發(fā)溶劑法：求需蒸發(fā)水的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�
A、潔凈的空氣是一種無色無味的純凈物
B、空氣中的污染物主要是氣體污染物，如二氧化硫、一氧化氮等
C、吸進人體內(nèi)的空氣呼出后最主要的氣體仍是氮氣
D、工廠廢氣集中直接排放、推廣使用含鉛汽油等都有助于改善空氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題．
[主要原料]碳酸鈣、維生素D
[功效成份]補鈣每片中含：
鈣（以Ca計）500mg維生素D 100IU
[食用方法]每日1次，每次1片
[規(guī)  格]2.5g/片
（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，維生素D2分子中的原子個數(shù)比為：
 
；
（2）維生素D2的相對分子質(zhì)量為
 
；
（3）維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
．（填最簡整數(shù)比）
（4）計算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程）
（5）計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程）
（6）目前市場上的補鈣產(chǎn)品很多，請你再舉出一種補鈣產(chǎn)品的名稱
 
（不能使用本題中已出現(xiàn)過的名稱）．

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