【題目】金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。

(1)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液(含硫酸銅),請用化學(xué)方程式解釋。

(2)探究實驗:分別將不同量的鋅粉加入到一定量Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾。以下是不同情況下對固體或濾液成分的探究。

① 若向反應(yīng)后所得固體上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該固體含有的金屬為 。

② 猜想:濾液中的溶質(zhì)為Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,請分析該猜想不合理的原因。

【答案】(1)Fe + CuSO4 ═ FeSO4 + Cu;(2)① Zn、Cu、Ag( 或鋅、銅、銀) ;②濾液中有AgNO3時,一定也有Cu(NO3)2,因為Zn先與AgNO3反應(yīng)后與Cu(NO3)2反應(yīng)。(敘述合理即可)

【解析】(1)根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來。由于鐵的活動性比銅強(qiáng),故鐵能將硫酸銅中的銅置換出來而降低藥效,故不能用鐵制容器配制波爾多液,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Fe + CuSO4 ═ FeSO4 + Cu;(2)根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來,且活動性越弱的越容易被置換出來。將鋅粉加入到一定量Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應(yīng),將銀完全置換出來后再與硝酸銅反應(yīng)。①銀、銅均位于氫的后面,不能與酸反應(yīng)生成氫氣,故若向反應(yīng)后所得固體上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明加入的鋅是過量的,即鋅將硝酸銀中的銀、硝酸銅中的銅完全置換出來以后還有剩余,那么固體中含有的金屬有:Zn、Cu、Ag;②由于Zn先與AgNO3反應(yīng)后與Cu(NO3)2反應(yīng),故若濾液中有AgNO3時,一定也有Cu(NO3)2,故猜想不合理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( )

A.物質(zhì)性質(zhì)和用途

B.物質(zhì)保存方法及解釋

①碳酸氫鈉用于焙制面包——能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體

②食鹽消除地面積雪——溶于水放熱使雪融化

①濃鹽酸密封保存——防止揮發(fā)

②白磷在冷水中保存——隔絕空氣

C.化學(xué)和生活

D.結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

①衣服上的油污——用汽油除去

②水壺中的水垢——用食鹽水浸泡除去

①金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——組成元素不同

②元素的種類——由最外層電子數(shù)決定

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系。

(1)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入某種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是______(填字母)。

A.燒堿 B.食鹽 C.硝酸銨 D.生石灰

(2)下表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度表 (單位:g/100g水)

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32

45.8

64

85.5

110

138

169

202

246

NaCl

35.7

35.8

36

36.6

36.6

37

37.3

37.8

38.4

39

39.8

①以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是_______________;

②30℃時,硝酸鉀的溶解度是_______________;

③KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通過_________________的方法提純 ;

④對③析出的晶體和剩余溶液描述正確的是________________(填寫編號)。

A.剩余溶液一定是KNO3飽和溶液 B.剩余溶液一定不含有NaCl

C.剩余的溶液一定是純凈物 D.析出的晶體中只含有KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、稀硫酸、石灰水、氯化銅、碳酸鈉、氯化鈣、氯酸鉀和水是初中化學(xué)常見物質(zhì),請用他們之間相互的反應(yīng)(每種物質(zhì)只能用一次)來回答下列問題:

(1)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)發(fā)生置換反應(yīng)生成的單質(zhì)的化學(xué)式為_____,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成的沉淀的化學(xué)式為___,發(fā)生化合反應(yīng)的位置為_____(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氯化物”),發(fā)生分解反應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為______。

(3)還有兩種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不屬于以上反應(yīng)類型,這兩種物質(zhì)是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的鋅粉和銅粉的混合物加入硝酸銀溶液中,等充分反應(yīng)后再過濾。向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成。下列情況不可能出現(xiàn)的是

A. 濾紙上只有Ag

B. 濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

C. 濾紙上有Zn、Cu、Ag,濾液呈藍(lán)色

D. 濾紙上有Cu、Ag,濾液中有Zn2+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

W

X

Y

Z

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1.8

22

34

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

1.8

40

未知

16

下列說法錯誤的是

A. 反應(yīng)生成40 g的X B. “未知”的值是0

C. W可能是反應(yīng)的催化劑 D. Y一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氬氣、②一氧化碳、③礦泉水、④錳酸鉀、⑤氧化鎂、⑥五氧化二磷、⑦干冰、⑧泥漿、⑨銀,請用序號填空:

(1)屬于混合物的是_________。 (2)屬于金屬單質(zhì)的是_________。

(3)屬于非金屬氧化物的是_________。 (4)含二氧化碳分子的是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年12月5日,李克強(qiáng)總理給贛南臍橙果農(nóng)的一封信在網(wǎng)上火了,也使贛南臍橙名滿天下。

(1)臍橙富含的營養(yǎng)素主要是_____________;

(2)化肥對提高臍橙產(chǎn)量具有重要作用。每株施硫酸銨0.4斤或尿素0.2斤,硫酸銨屬于_____(填“氮”“磷”或“鉀”)肥;鑒別硫酸銨和尿素的方法是(包括操作、現(xiàn)象)___________;

(3)為防止臍橙變質(zhì)常采用保鮮薄膜袋包裝,保鮮薄膜袋屬于__________(填“金屬材料”“合

成材料”或“復(fù)合材料”);

(4)臍橙從贛南運輸?shù)饺珖鞯刂饕揽恳曰剂蠟槟茉吹钠囘\輸,化石燃料包括煤、石

油和__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、___、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用___區(qū)分地下水是軟水還是硬水,家庭常用___的方法來降低水的硬度。

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為12,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是___,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是___。得出水是由___兩種元素組成的結(jié)論。

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