在下列化學(xué)反應(yīng)過程中,鐵元素的化合價降低的是( )

  A.鐵片與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)

  B.鐵片在潮濕的空氣中生銹

  C.鐵片放入硫酸銅溶液中

  D.用赤鐵礦石煉鐵

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、鋁和銅是日常生活和生產(chǎn)中重要的金屬.金屬鈦(Ti)有許多神奇的性能,越來越引起人們的關(guān)注,它是21世紀最重要的金屬之一.
(1)為探究鋁、銅和鈦的金屬活動性順序,某化學(xué)興趣小組進行了如下實驗:
①先用砂布將金屬表面擦光亮.
②將大小厚薄相等的三種金屬片分別放入盛有同濃度同體積鹽酸的試管中,觀察   到如下現(xiàn)象:
金  屬
與鹽酸反應(yīng) 放出氣體緩慢 放出氣泡快 無現(xiàn)象
依上表現(xiàn)象推斷三種金屬的活動性順序
銅(填元素符號也得分)

(2)根據(jù)三種金屬的性質(zhì)或用途等回答下列問題:
①在空氣中鋁和銅都比鐵有較強的抗腐蝕性,其原理是否相同,
不同
,其理由是
鋁雖然比鐵活潑,但鋁表面形成一層致密的氧化膜防止鋁進一步被氧化,銅比鐵不活潑,所以比鐵不易銹蝕

②小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面產(chǎn)生了少量綠色物質(zhì),經(jīng)查閱資料得知該物質(zhì)為銅  銹,又俗稱銅綠,其主要成分是[Cu2(OH)2CO3].用你學(xué)過的一種常見物質(zhì)
稀鹽酸或稀硫酸
(填名稱)通過化學(xué)反應(yīng)幫小林同學(xué)除去銅銹.
③鈦和鈦合金廣泛用于火箭、航天飛機、船舶等,即使把它們放到海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初,這說明金屬鈦具有很強的
抗腐蝕
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂山一模)下列對一些事實的解釋,不正確的是( 。
選項 事   實 解   釋
  A 物體的熱脹冷縮 分于或原子的間隙隨溫度改變而改變
  B 一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳不具有 物質(zhì)組成元素不同,分子結(jié)構(gòu)也不同
  C 衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失 分子在不斷的運動
  D 溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間化學(xué)反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機會比固體中接觸的機會多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)為了探索原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué)家們進行了長期不懈的努力。請將下列科學(xué)家與他們對原子結(jié)構(gòu)的認識及他們提出的原子模型連線。


        

(2)①構(gòu)成原子的基本粒子有“核外電子”、“原子核”、“質(zhì)子”、“中子”,請用上述粒子的名稱填空:

原子的體積是由    決定的;原子的質(zhì)量是由     決定的;原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)是由     決定的;元素的種類由     決定的。

②雖然原子是很小的粒子,但仍具有一定的質(zhì)量。為了書寫、記憶和使用方便,國際上統(tǒng)一采用相對原子質(zhì)量來表示原子的質(zhì)量。你想象過原子是個什么樣子嗎?請發(fā)揮你的想象力和繪畫能力,給作為相對原子量標準的碳12原子繪制一張肖像速寫(要求能夠體現(xiàn)原子的內(nèi)部構(gòu)成)。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子。請用“得到”、“失去”、“陽離子”、“陰離子”等詞語填空:

在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易     電子,形成      ;氯原子易    電子,形成       。

(4)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,請用“分子”、“原子”或“離子”填空:

銅絲是由    構(gòu)成的;水是由    構(gòu)成的;氯化鈉固體是由     構(gòu)成的;金剛石是    構(gòu)成的;氦氣是由    構(gòu)成的;氧氣是由    構(gòu)成的。

(5)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請回答下列問題:

IA 1

0 18

1  H

1.008

ⅡA 2

ⅢA 3

ⅣA 4

V A 5

ⅥA 6

ⅦA 7

2 He

4.003

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.8l

6  C

12.01

7  N

14.0l

8  O

16.00

9  F

19.00

10  Ne

20.18

11  Na

22.99

12  Mg

24.31

13 Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17  Cl

35.45

18  Ar

39.95

①表中的每一個橫行叫做        ;每一個縱行叫做        。

②12號元素的元素名稱為     ;氯元素的相對原子質(zhì)量為      。

③相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬     元素(填“金屬”或“非金屬”);地殼中含量最多的非金屬元素的原子序數(shù)是    ,其名稱為    

④表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是      (填字母)。

A.質(zhì)子數(shù)不同  B.相對原子質(zhì)量不同  C.中子數(shù)不同

⑤表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為      ,該元素的元素符號為       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈉很軟,可以用刀切割。切開外皮后,可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤。鈉是熱和電的良導(dǎo)體。鈉的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,鈉的熔點是97.81℃,沸點是882.9℃。將金屬鈉放入水中,可以反應(yīng)生成NaOH和H2 ;鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體,鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳。

(1)試寫出鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式                         

(2)小劉同學(xué)用圖A裝置做鈉跟氧氣反應(yīng)實驗,觀察到生成物中出現(xiàn)黑色固體,則該黑色固體是       (填化學(xué)式),試寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式               

_________________________________。

(3)為了探究黑色固體成分,小劉同學(xué)進行了下列探究。

探究反應(yīng)中CO2的來源:

猜想①:CO2的來源于          ;猜想②:CO2的來源于          ;

在上述兩種來源中,        (填序號)是CO2的主要來源。用圖B和C裝置實驗的目的是                                               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈉很軟,可以用刀切割。切開外皮后,可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤。鈉是熱和電的良導(dǎo)體。鈉的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,鈉的熔點是97.81℃,沸點是882.9℃。將金屬鈉放入水中,可以反應(yīng)生成NaOH和H2 ;鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體,鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳。

(1)試寫出鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式                          

(2)小劉同學(xué)用圖A裝置做鈉跟氧氣反應(yīng)實驗,觀察到生成物中出現(xiàn)黑色固體,則該黑色固體是       (填化學(xué)式),試寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式               

_________________________________。

(3)為了探究黑色固體成分,小劉同學(xué)進行了下列探究。

探究反應(yīng)中CO2的來源:

猜想①:CO2的來源于          ;猜想②:CO2的來源于          ;

在上述兩種來源中,        (填序號)是CO2的主要來源。用圖B和C裝置實驗的目的是                                               。

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同步練習(xí)冊答案