下列各組儀器中,能直接加熱的一組是( 。
A、燒杯、蒸發(fā)皿
B、蒸發(fā)皿、試管
C、集氣瓶、燒杯
D、水槽、量筒
考點(diǎn):用于加熱的儀器
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:實(shí)驗(yàn)室中可直接加熱的儀器有蒸發(fā)皿、試管、坩堝,墊石棉網(wǎng)可加熱的有燒杯、燒瓶、錐形瓶等,不能加熱的有集氣瓶、廣口瓶、細(xì)口瓶等.本題可采用排除法來解答.
解答:解:A、燒杯不能用來加熱,故A錯(cuò)誤;
B、蒸發(fā)皿和試管都可以直接進(jìn)行加熱,故B正確;
C、集氣瓶不能加熱,燒杯在加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng),故C錯(cuò)誤;
D、水槽和量筒都不能用來加熱,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的加熱是最重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作之一,儀器使用過程中的注意事項(xiàng),明確這些注意事項(xiàng)是安全使用儀器的基本保證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因.
(1)“Co”表示
 
元素(填名稱),其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
 

(2)一氧化碳是由
 
元素組成的
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(3)木炭燃燒時(shí)生成一氧化碳和二氧化碳.
①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似,例如:它們都能與
 
反應(yīng),請(qǐng)寫出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②由于一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同,所以其化學(xué)性質(zhì)不同.請(qǐng)寫出區(qū)分它們的化學(xué)方程式
 
(寫出一個(gè)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是
 

(2)在t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)甲物質(zhì)的溶解度.
(3)t1℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,攪拌使其充分溶解,所得溶液為
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭常用凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示.其中所用的小卵石、石英砂的作用是
 
,起吸附作用的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

吸取液體后的膠頭滴管,不能
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉和氫氧化鈣具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是( 。
A、它們都是溶液
B、它們都含有金屬離子
C、它們都含有氫氧元素
D、它們?cè)谒芤褐卸茧婋x出了氫氧根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類型都正確的是( 。
A、用一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO
 高溫 
.
 
 Cu+CO2    (置換反應(yīng))
B、將氧化鋇溶液滴入硫酸銅溶液:CuSO4+BaCl2=Ba2SO4+CuCl2  (復(fù)分解反應(yīng))
C、鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)  Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O   (復(fù)分解反應(yīng))
D、鐵與鹽酸反應(yīng)2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑   (置換反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

BaCl2對(duì)人體有毒,不慎誤服BaCl2后,可服用的解毒劑是(  )
A、CuSO4
B、Na2CO3
C、AgNO3
D、MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分別在空氣或氧氣中燃燒,生成物為固體的是(  )
A、木炭B、鐵絲C、紅磷D、蠟燭

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同步練習(xí)冊(cè)答案