【題目】在溶液中較難制得純凈的Fe(OH)2 , 原因是Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中只要有一點(diǎn)氧氣就極易反應(yīng)生成紅褐色沉淀Fe(OH)3 .
寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
用下面兩種精心設(shè)計(jì)的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.
方法一:
用不含氧氣的蒸餾水配置FeSO4溶液與NaOH溶液,然后反應(yīng)制備.
a.除去蒸餾水中溶解的氧氣,常采用的方法.
b.如圖所示,用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液.試管中油層的作用是 .
方法二:
用如圖2裝置來制備.
a在裝置Ι中加入Fe和稀H2SO4 , 寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式;在裝置Ⅱ中加入NaOH濃溶液.
b為了制得白色Fe(OH)2沉淀,需要下列步驟,其順序?yàn)?/span>
①氣密性檢查 ②氣體驗(yàn)純 ③加入試劑塞緊橡皮塞 ④打開止水夾 ⑤夾緊止水夾.
c.寫出試管Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式、 . 這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時(shí)間保持白色.
【答案】4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;加熱;隔絕空氣,避免氧氣的干擾;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;①③④②⑤;FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4;H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O(或H2SO4+Fe(OH)2═FeSO4+2H2O)
【解析】解:根據(jù)Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中,只要有一點(diǎn)氧氣就極易發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3 , 可推出反應(yīng)物為Fe(OH)2、水、氧氣生成物為Fe(OH)3利用奇偶法配平,方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3; 方法一:a、由于氣體的溶解度與溫度成反比,所以煮沸即可將水中的氧氣除去;b、注入植物油防止空氣中氧氣進(jìn)入;(3)用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下也是為了防止空氣中氧氣進(jìn)入;
方法二:a、Fe和稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,已經(jīng)平了,注意上升符號的標(biāo)法;b、有關(guān)氣體的制取,所以要檢查裝置的氣密性,檢查完畢在裝置中加入試劑并塞上塞子,打開止水夾,Ⅰ中生成氫氣進(jìn)入裝置Ⅱ,要檢驗(yàn)裝置Ⅱ中空氣是否排盡,要在裝置Ⅱ?qū)Ч芸跈z驗(yàn)氣體的純度,待氣體純凈,關(guān)閉止水夾,Ⅰ中氣壓增大,使Ι中的藥品進(jìn)入Ⅱ中,與Ⅱ中的藥品反應(yīng)得到氫氧化亞鐵;c、由于鐵與硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵,可能還有沒反應(yīng)的硫酸;氫氧化鈉與硫酸亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸與氫氧化亞鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水;
所以答案是:4Fe(OH) 2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;方法一:a.加熱;b.隔絕空氣,避免氧氣的干擾;方法二:a.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;b.①③④②⑤;c.FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4(必寫);H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O (或H2SO4+Fe(OH)2═FeSO4+2H2O).
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用金屬材料的選擇依據(jù)和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬;注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子
C.反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:1
D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是( )
A.四種物質(zhì)中乙、丙、丁都屬于氧化物
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化
C.丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8
D.反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是( )
A.用pH試紙測得某地雨水的pH為5
B.用10 mL量筒量取了6.56 mL水
C.用20g 氯化鈉和l00g 水配制的l20g 食鹽水,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.51g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點(diǎn)燃,在火焰上方罩上干冷燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是
A. H2、CO、CO2 B. N2、O2、CO2 C. H2、CH4、CO D. H2、CH4、CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市擁有豐富的頁巖氣,它與天然氣的主要成分相同。下列關(guān)于頁巖氣的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 它是混合物 B. 它是不可再生能源
C. 它的主要成分是種有機(jī)物 D. 加壓使它液化,其分子間的間距不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
C.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8:9
D.甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】p型透明導(dǎo)電化合物CuAlO2具有良好的熱電性能,在熱電轉(zhuǎn)換領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景.銀銅合金廣泛用于航空工業(yè),以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程.
【資料】Ⅰ.難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物,Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的溫度分別為80℃和450℃;
Ⅱ.CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化.銀在空氣中不易被氧化.
請回答下列問題:
(1)CuAlO2中銅元素的化合價(jià)為 , 過濾后所得濾液A中的溶質(zhì)為 .
(2)煮沸過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)固體B在煅燒時(shí)發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)方程式為4CuO+2Al2O3 4CuAlO2+X↑,氣體X的化學(xué)式為 .
(4)“煅燒”時(shí)溫度須控制在1042﹣1085℃范圍內(nèi)且在氬氣中進(jìn)行,其原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒的說法錯(cuò)誤的是
A. 森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除可燃物
B. 白磷保存在水中——隔絕氧氣防自燃
C. 將煤塊制成蜂窩煤——使其燃燒更充分
D. 用水滅火——降低可燃物的著火點(diǎn)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com