下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是:
A、過濾時,漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B、加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)溶液蒸干時停止加熱
C、用pH試紙測定溶液的酸堿度時,將pH試紙放入待測液中蘸取
D、傾倒液體時,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時,第一組同學(xué)進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組同學(xué)進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將試管內(nèi)全部的物質(zhì)集中倒進(jìn)一個廢液缸中。將廢液缸中的物質(zhì)進(jìn)行過濾,得到濾液和沉淀。化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究得到的濾液中溶質(zhì)的成分。
【提出問題】濾液里含有什么溶質(zhì)?
【提出猜想】猜想①: ;
猜想②:NaCl、Na2SO4 ;
猜想③:NaCl、Na2CO3 ;
猜想④:NaCl、Na2CO3、Na2SO4 ;
猜想⑤:NaCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)觀察到現(xiàn)象a:只有氣泡產(chǎn)生,則小組同學(xué)認(rèn)為猜想③成立,他們的結(jié)論是否正確?
請說明理由 ;
(2)向?yàn)V液中加入過量BaCl2溶液,若產(chǎn)生的現(xiàn)象b為:生成白色沉淀,然后加入足量的稀硝酸沉淀完全溶解,有氣泡產(chǎn)生,則猜想____ 成立,上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若猜想④成立,則上述實(shí)驗(yàn)過程加入足量稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象為 。
(3)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為猜想③成立。要把廢液變?yōu)橹行圆拍芘欧,?yīng)如何處理廢液 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某發(fā)電廠煙氣處理的化學(xué)方程式為CH4+2NO2=N2+X+2H2O,X的化學(xué)式為
A.CO B.O2 C.CO2 D.C
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是對四個實(shí)驗(yàn)繪制的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對應(yīng)圖形不正確的是:
A、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B、等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng)
C、在試管中加熱高錳酸鉀
D、向含有NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是:
A、鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B、水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D、同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)。
(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的
(填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替 。
(2)①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和 (填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (填序號)。
A.反應(yīng)過程中可以添加固體藥品
B.可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填序號)。
A.塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣 B.加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C.粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣 D.濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④收集二氧化碳常選用裝置 (填編號,下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置 (已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。。
⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿 (填序號)。
A.將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部 B.將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口
C.將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口 D.將帶火星的木條伸至集氣瓶口
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。
(1)用化學(xué)符號和有關(guān)數(shù)字表示:4個五氧化二磷分子 ;3個銨根離子_________
(2)指出下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義:
2Cu ;S2﹣ 。
(3)某含氟牙膏中含有一種化學(xué)式為Na2FPO3的物質(zhì),已知其中的F元素為﹣1價,則磷元素的化合價為____價。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭西縣初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:探究題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置我們常用:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個化學(xué)方程式是 。根據(jù)該反應(yīng)原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是 (填裝置字母代號,下同),收集裝置是 。
(2)檢查裝置B氣密性的方法是 。
(3)用這些裝置還可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。例如:碳酸氫鈉(NaHCO3)是一種常見的鹽。碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生三種化合物,其中一種是碳酸鈉。我猜想另外兩種生成物是 ;為了證明我的猜想,我選擇上述裝置中的A和 進(jìn)行驗(yàn)證。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法中正確的是
A.氯元素屬于金屬元素 B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g
C.鎂離子Mg2+核內(nèi)有12個質(zhì)子 D.Mg2+與Cl-的最外層電子數(shù)不相等
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