結(jié)合化學知識回答下列問題。

(1)試舉一個能說明分子之間有間隔的例子:_________；

(2)CO2與CO的化學性質(zhì)有很大不同的原因是_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市雅禮教育集團2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 （ ）

A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D．硝酸銨晶體溶解于水，形成的溶液溫度明顯升高

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

實驗是學習化學的基礎，請回答下列探究實驗 問題： 實驗一：某興趣小組設計如下實驗,請回答實驗中的有關問題.

甲同學設計了驗證微粒的性質(zhì),在一支試管內(nèi)加入少許濃氨水，再快速將一團用酚酞溶液浸潤過的棉花塞在試管口。

（1）甲同學將觀察到的現(xiàn)象是________________________________

（2）上述實驗說明：______________________________________

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

空氣中氧氣和氮氣的體積比約為

A. 1：5 B. 5：1 C. 1：4 D. 4：1

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科目：初中化學 來源：吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題

我們的日常生活離不開金屬。

（主要成分）

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

（主要成分）

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

（I）如圖是生活中常見“暖貼”的部分標簽。暖貼可以貼于身體的某個部位，自行發(fā)熱，其發(fā)熱的反應原理與鐵生銹原理相似。

（1）暖貼中活性炭具有_____作用，使用時空氣進入暖貼，空氣中的氧氣與暖貼中的_____發(fā)生反應而使暖貼放熱。

（2）使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學式為_____。

（Ⅱ）目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金，5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金，1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼，請回答下列問題。

（3）鑄造幣的合金不需考慮的是_____。

A．耐磨性 B．抗腐蝕性 C．色澤 D．導電性 E．價格

（4）硬幣涉及的金屬有Al、Ni（鎳）、Zn、Cu、Fe，已知Ni能發(fā)生如下反應：

Ni+H2 SO4＝NiSO4+H2↑ Fe+NiSO4═Ni+FeSO4

以上5種金屬活動性由強到弱的順序是_____。

（5）Ni與AgNO3溶液_____（填“能”或“不能”）反應。

（6）將一枚以銅鋅合金為材質(zhì)的5角硬幣投入稀硫酸中，發(fā)生反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗設計能夠?qū)崿F(xiàn)其對應實驗目的的是

A. 驗證質(zhì)量守恒定律

B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 探究鐵釘銹蝕的條件

D. 探究燃燒的條件之一：溫度達到著火點

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科目：初中化學 來源：吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分數(shù)最大的氣體是

A. 稀有氣體 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮氣

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作不當?shù)氖牵?）

A. 將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱

B. 將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

C. 振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

D. 滴加液體時，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特前旗大佘太學校2019屆九年級上學期期末測試化學試卷 題型：單選題

下列實驗符合規(guī)范要求的是( )

A. “高錳酸鉀制取氧氣”實驗中，收集好氣體后先將導管移出水槽后停止加熱

B. “粗鹽的提純”實驗中，過濾時將懸濁液直接倒人漏斗里

C. “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液”實驗中，多余的藥品應放回原瓶

D. “二氧化碳的制取和性質(zhì)”實驗中，用稀硫酸與石灰石反應

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