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指出下圖所示傾倒鹽酸的操作中的主要錯誤：

（1）

（2）

（3）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江西省高安市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示10毫升量筒液面的位置，A與B、B與C刻度相差1毫升，如果A的刻度為6，則量筒中液體的體積是（ ）

A．6.8ml B．6.2ml C．5.6ml D．5.2ml

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省宜興市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學式為C3H8S2O，可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關于C3H8S2O的說法正確的是

A．二硫基丙醇中有3個碳原子

B．二硫基丙醇中氫元素的質量分數最大

C．二硫基丙醇是化合物

D．該物質中碳、氫、硫、氧元素的質量比為3：8：2：1

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧，放出熱量

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生刺激性氣味氣體

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

人體攝入的碘過多或過少都會引起甲狀腺腫大，因此目前市場上有加碘食鹽和不加碘食鹽供消費者選擇。這里的“碘”是指

A．元素 B．分子 C．原子 D．離子

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江大慶市肇源縣九年級上10月月考化學卷（解析版） 題型：填空題

某同學用托盤天平稱量燒杯的質量，天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示，

則砝碼的質量為 g，游碼的示數為 g，該同學稱取燒杯的實際質量為 g。

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江大慶市肇源縣九年級上10月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：探究題

小明同學在家里的藥箱中發(fā)現一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”，他聯(lián)想到在化學課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣，他高興的將家中的“雙氧水”拿到學校的實驗室，在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗。

【第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效。

（1）實驗過程

①在試管中加入5 mL “雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現木條未復燃；

②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現木條仍未復燃；

③如下圖裝置進行操作，帶火星的木條復燃，水槽中冰水所起的作用是

（2）實驗結論： 。

【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應中起催化作用，該物質在反應前后質量是否發(fā)生變化。

（1）實驗原理 寫出反應的文字或符號表達式 。

（2）實驗步驟 ① ；

②將二氧化錳裝入大試管中并加入5 mL “雙氧水”；

③待反應結束后，將大試管里的物質進行 、洗滌、烘干、稱量；

④對比反應前后二氧化錳的質量。

（3）做完此實驗后，小方認為要證明二氧化錳的催化作用，還需要再補充一個探究實驗：

探究 。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省公安縣九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

元素觀是化學的重要觀念之一，下列有關元素的說法錯誤的是

A．物質都是由元素組成的

B．同種元素的原子核內中子數相同

C．在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變

D．元素周期表中原子序數等于該元素原子核內的質子數

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