下列對化學基本觀念的認識不正確的是（　　）

A. 守恒觀：電解水反應前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

B. 分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿

C. 微粒觀：一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成

D. 能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟2019屆九年級下學期第一次質量測試化學試卷 題型：流程題

某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程見如圖：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

資料3：FeSO4的溶解度隨溫度的升高而升高。

資料4：氫氧化鈣微溶于水。

回答下列問題：

（1）工業(yè)上用石灰漿除SO2而不是澄清石灰水的原因是______。

（2）溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學反應方程式為：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4、Fe+H2SO4=FeSO4+H2、______。

（3）將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、______、過濾，得到FeSO4晶體，其中氮氣的作用是______。

（4）政府倡導垃圾分類，其好處是（寫一點）：______。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

下列各組氣體都能用固體氫氧化鈉來干燥的是（　�。�

A. H2. O2 B. CO2 . O2 C. SO2. CO2 D. H2. HCl

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科目：初中化學 來源：浙江省溫嶺市團隊六校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：流程題

粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是粗鹽提純的操作流程。

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、飽和NaCl溶液。

（1）欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、______、______。

（2）在濾液中加鹽酸的作用是______。

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科目：初中化學 來源：浙江省溫嶺市團隊六校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列實驗能證明兩者恰好完全中和的是

A. 滴入適量FeCl3溶液，溶液變黃，但無沉淀生成

B. 滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液不變色

C. 測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1

D. 滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸，觀察到有白色沉淀

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖1回答問題。

（1）實驗儀器a、b的名稱是_____、_____，如圖F實驗現(xiàn)象說明裝置_____（填：“漏氣”或“不漏氣”）。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是_____或E；實驗結束時出現(xiàn)b中的水倒吸進入試管可能是因為：先_____。

（3）若選用A裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣實撿，從長頸漏斗加入的藥品是_____（填“過氧化氫溶液”或“二氧化錳粉未”），此反應的化學方程式為_____。

（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是_____。

（5）用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端導入。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋，不正確的是（ ）

A. 空氣中的水蒸氣遇冷變成小液滴，水分子之間的間隔變小

B. 經(jīng)過食堂附近，聞到飯菜香味，說明分子在不斷運動

C. 黃豆和和芝麻混合體積變小，可以說明分子間有間隙

D. 液態(tài)酒精和固態(tài)酒精都可以燃燒，說明同種分子性質相同

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

美國普渡大學研究出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝,流程如圖所示:

（1）氧化鋁(Al2O3)制取鋁的反應中?鋁元素的化合價______(填“升高”“降低”“不變”);

（2）此流程生成的氧化鋁中氧元素來自于___________;

（3）上述過程中,涉及到的氧化物有_____________(填化學式)

（4）氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁,該反應的化學方程式為__________________,反應類型是__________________(填“化合反應”或“分解反應”)?

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市等八校2019屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

對比實驗是化學研究中經(jīng)常采用的方法。化學興趣小組的同學在研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應，設計了下列二組實驗。請和化學興趣小組的同學一起探究并回答問題：

（設計與實驗）

實驗

序號

實驗步驟一

實驗步驟二

實驗

序號

實驗步驟一

實驗步驟二

實驗I

實驗II

（探究與結論）

（1）實驗I中步驟一看不到明顯現(xiàn)象，步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________。（2）實驗Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出，則發(fā)生反應的化學方程式是__________。

（3）在實驗Ⅱ的步驟一中CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學反應，但卻看不到明顯的現(xiàn)象，原因是____________________。

（拓展延伸）現(xiàn)有下列信息：

資料卡片一

20℃NaOH、Na2CO3在水中的溶解度

物質 溶解度（S）/g

NaOH 109

Na2CO3 21.8

資料卡片二

20℃NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度

物質 溶解度（S）/g

NaOH 17.3

Na2CO3 ＜0.01

請你和化學興趣小組的同學一起利用以上料信息再設計實驗Ⅲ，證明CO2確實與NaOH發(fā)生了化學反應。

實驗Ⅲ的操作為：_____________________________。

看到的現(xiàn)象是_________________________________。

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