模型法作為科學(xué)思維的一種方法,在科學(xué)研究和處理實際問題是具有普遍意義。分別用“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,則下列氣體物質(zhì)的模型中表示化合物的是
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省金壇市九年級學(xué)業(yè)水平檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在“碳酸氫銨分解產(chǎn)物的檢驗”實驗設(shè)計中,同學(xué)們有如下的設(shè)計方案(固定裝置已略去),其中能同時測出氨氣和二氧化碳氣體的裝置是:
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省金壇市5月初三教學(xué)情況調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.高錳酸鉀溶液中通入二氧化硫后褪色B.木炭在空氣中燃燒生成黑色固體
C.點燃羊毛纖維能聞到燒紙氣味 D.米湯中滴加碘酒呈紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是
A.K+、NO3-、SO42-、NH4+ B.Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
C.H+、Ca2+、Cl-、CO32- D.K+、Cl-、SO42-、Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
央視“焦點訪談”節(jié)目曾報道:俗稱“一滴香”的物質(zhì)對人體有毒,禁止用作食品添加劑。食用下列方法處理過的食品,不會危及人體健康的是
A.用工業(yè)酒精配制的飲用酒 B.添加瘦肉精飼養(yǎng)的豬肉
C.用甲醛浸泡的海鮮 D.用小蘇打焙制的食品
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是元素周期表中放射性元素鈾的信息示意圖,對圖中信息解釋不正確的是
A.原子序數(shù)為92 B.質(zhì)子數(shù)為92
C.屬于非金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為238.0
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級5月中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習:【資料卡片】:
I、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。
請回答問題:
(1)操作A的名稱是 ,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 。
(2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進行,原因是 。
(3)加入較多的氯化鈉的作用是 。
Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分數(shù)。
小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗裝置(部分儀器略去),并進行實驗。
【實驗步驟】:
①連接儀器,檢查裝置的氣密性;
②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后
置于裝置A中,在量筒中加滿水;
③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;
④待裝置A中不再產(chǎn)生氣泡時,停止加水,并關(guān)閉活塞;
⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;
⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】:
(4)實驗中, ,則開始收集氣體。
A.剛開始出現(xiàn)氣泡時
B.當氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時
(5)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(換算后質(zhì)量約為0.32g),計算過碳酸鈉樣
品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分數(shù)為多少?[已知:Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314,保留到0.1%
【反思】:
(6)量筒中長導(dǎo)管的作用是
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級5月中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室的試劑常與空氣中的一些成分作用而發(fā)生化學(xué)變化,下列對試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是
A.鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)
B.氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)
C.濃鹽酸變稀和空氣中的水蒸氣有關(guān)
D.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)別下列物質(zhì)方法可行的是
A.用肥皂水區(qū)別硬水與軟水
B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸
C.用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷
D.用導(dǎo)電性實驗區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸
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