分析 (1)根據(jù)生鐵、鋼的含鐵量分析;
(2)根據(jù)鈉原子、鈉離子中的質(zhì)子數(shù)分析;
(3)根據(jù)選項中元素的相對原子質(zhì)量和它們與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,計算出1g這些金屬分別與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,再進行比較即可;
(4)根據(jù)NaOH、NH4NO3溶于水后溶液的溫度的變化分析;
(5)根據(jù)氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性能加快生銹的速率分析.
解答 解:(1)生鐵的含鐵量<鋼的含鐵量
(2)鈉原子中的質(zhì)子數(shù)=鈉離子中的質(zhì)子數(shù)
(3)Al的相對原子質(zhì)量為27,27g鋁可反應(yīng)生成3g氫氣,即1g鋁生成$\frac{1}{9}$克氫氣.
Mg的相對原子質(zhì)量為24,24g鎂可反應(yīng)生成2g氫氣,即1g鎂生成$\frac{1}{12}$克氫氣.
10g鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量>10g鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量
(4)由于NaOH溶于水后溶液的溫度升高,NH4NO3溶于水后溶液的溫度降低,所以,5gNaOH溶于20℃100g水后溶液的溫度>5gNH4NO3溶于20℃100g水后溶液的溫度;
(5)由于氯化鈉具有導(dǎo)電性,加快了生銹的速率,所以,鐵釘生銹速率:一半浸沒在蒸餾水中<一半浸沒在食鹽水中.
故答為:(1)<;(2)=;(3)>;(4)>;(5)<.
點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5.3g | B. | ?5.1g | C. | 5.0g | D. | ?4.9g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用觀察法區(qū)別鐵絲與銅絲 | B. | 用聞氣味的方法鑒別水和酒精 | ||
C. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | D. | 用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸 | B. | 稀鹽酸 | C. | 硫酸銅溶液 | D. | 硫酸亞鐵溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 猜想正確 (填正確或不正確) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水生生物在水中生存需要消耗氧氣,因為氧氣極易溶于水 | |
B. | 城市美麗的霓虹,因為稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光 | |
C. | 氮氣常用作保護氣,因為其化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
D. | 酉陽的空氣中氧氣含量與西藏一樣,因為西藏的空氣比酉陽稀薄 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com