【題目】推理是學習化學的科學方法。下列推理正確的是 ( )
A. 燃燒有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的都是燃燒
B. 酸溶液的pH<7,常溫下測得某溶液的pH=3,所以該溶液一定是酸性的
C. 中和反應生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應是中和反應
D. CO2溶于水后能跟酸一樣使紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法___。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用____來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。
(3)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是_____。
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭
B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗技能都是你必須具備的,你能做出正確回答嗎?
(1)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,試管口略向下傾斜的原因是_____________________。
(2)在實驗室取用藥品時,如果未說明用量,一般按照最少量來取用,即液體一般取____________,固體一般是____________________。
(3)取用一定量的液體藥品時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的______________________。
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【題目】下列對某一主題的知識歸納,全部正確的是 ( )
A.對除雜方法的認識 | B.對物質(zhì)鑒別的認識 |
①用木炭燃燒除去氮氣中混有的氧氣 ②用明礬除去河水中所有雜質(zhì) | ①區(qū)分氧氣和二氧化碳:用燃著的木條 ②區(qū)分水和過氧化氫溶液:加二氧化錳 |
C.對微觀粒子的認識 | D.對安全知識的認識 |
①原子中一定有質(zhì)子、中子和電子 ②保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子 | ①煤氣泄漏,應立即開燈檢查 ②酒精燈著火,應用濕抹布蓋滅 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】碳12是指含有6個質(zhì)子、6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是
A. 質(zhì)子數(shù)相同 B. 質(zhì)量相同 C. 電子數(shù)不同 D. 16和18表示中子個數(shù)
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【題目】生活中處處蘊藏著化學知識。
(1)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗其是否有效時,觀察到有氣泡冒出,說明_______(填“仍有效”或“已失效”),該反應的化學方程式為____________。
(2)在家中發(fā)面的時候,為了去掉酸味,會加入純堿,等發(fā)好面之后會看到面團中有很多氣孔,這是由于產(chǎn)生了________氣體造成的。
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【題目】實驗室配制一定量質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。
(1)若用8.0g氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液,需量取水_____mL;
(2)溶解時要用玻璃棒攪拌,其目的是_____;
(3)將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細口瓶中,則瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____10%(填“<”、“ =”或“>”)。
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【題目】濟南泉水,悠悠千古。泉水孕育了泉城濟南,賦予了這座城市靈秀的氣質(zhì)和旺盛的生命力,是濟南聞名于世的獨特名片。2019年第六屆濟南市冬季暢游泉水國際邀請賽于1月12日﹣﹣13日在天下第一泉景區(qū)(大明湖風景區(qū))盛裝開啟。保水護水,治理水源污染,人人有責。小雪同學為研究大明湖水質(zhì)狀況,進行了系列探究實驗。小雪同學欲用pH試紙檢測大明湖水樣的酸堿度,正確的操作過程是_____。
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【題目】推理是化學學習中常月的思維方法。下列推理判斷正確的是( )
A. 物質(zhì)是由元素組成的,同種元素可以組成純浄物,則不同種元素也可以組成純浄物
B. 氧化物都含有氧元索,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
D. 化學反應通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學反應提供
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