某實(shí)驗(yàn)小組欲探究“錳、鐵和銅三種金屬的活動性”。提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。
⑴做出猜想:他們考慮到鐵的活動性比銅強(qiáng),對三種金屬的活動性順序作出如下猜想。
猜想一:錳>鐵>銅 猜想二:鐵>銅>錳 猜想三:                 。
⑵設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①驗(yàn)證猜想一是否正確。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
②驗(yàn)證猜想二是否正確。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入               中,觀察現(xiàn)象。
③驗(yàn)證猜想三是否正確。實(shí)驗(yàn)方案是               。
⑶實(shí)驗(yàn)及結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),確認(rèn)猜想一是正確的。驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            。
⑷拓展研究:隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案作了進(jìn)一步研究。為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性依次減弱,設(shè)計(jì)了如下方案,你認(rèn)為必要做的實(shí)驗(yàn)有            (填字母序號)。
A.把甲放入乙的化合物溶液中 B.把乙放入丙的化合物溶液中
C.把乙放入丁的化合物溶液中 D.把丁放入丙的化合物溶液中
⑴鐵>錳>銅
⑵②放入硫酸銅溶液
③將錳片分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象(或?qū)㈣F片和錳片分別放入稀鹽酸中,再取錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象)
⑶產(chǎn)生氣泡的速率錳大于鐵
⑷ABD
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

33、某實(shí)驗(yàn)小組欲探究“錳、鐵和銅三種金屬的活動性”.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液.
(1)做出猜想:他們考慮到鐵的活動性比銅強(qiáng),對三種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅猜想二:鐵>銅>錳猜想三:
鐵>錳>銅

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①驗(yàn)證猜想一是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,再把鐵片插入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
②驗(yàn)證猜想二是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入
硫酸銅溶液中、鐵片放入硫酸銅溶液
中,觀察現(xiàn)象.
③驗(yàn)證猜想三是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是
將錳片分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象(或?qū)㈣F片和錳片分別放入稀鹽酸中,再取錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象)

(3)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),確認(rèn)猜想一是正確的.驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
產(chǎn)生氣泡的速率錳大于鐵

(4)拓展研究:隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案作了進(jìn)一步研究.
為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性依次減弱,設(shè)計(jì)了如下方案,你認(rèn)為必要做的實(shí)驗(yàn)有
ABD
(填字母序號).
A.把甲放入乙的化合物溶液中B.把乙放入丙的化合物溶液中
C.把乙放入丁的化合物溶液中D.把丁放入丙的化合物溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組欲探究“錳、鐵和銅三種金屬的活動性”.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液.
(1)做出猜想:他們考慮到鐵的活動性比銅強(qiáng),對三種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅猜想二:鐵>銅>錳猜想三:________.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①驗(yàn)證猜想一是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,再把鐵片插入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
②驗(yàn)證猜想二是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入________中,觀察現(xiàn)象.
③驗(yàn)證猜想三是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是________.
(3)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),確認(rèn)猜想一是正確的.驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________.
(4)拓展研究:隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案作了進(jìn)一步研究.
為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性依次減弱,設(shè)計(jì)了如下方案,你認(rèn)為必要做的實(shí)驗(yàn)有________(填字母序號).
A.把甲放入乙的化合物溶液中B.把乙放入丙的化合物溶液中
C.把乙放入丁的化合物溶液中D.把丁放入丙的化合物溶液中.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某實(shí)驗(yàn)小組欲探究“錳、鐵和銅三種金屬的活動性”.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液.
(1)做出猜想:他們考慮到鐵的活動性比銅強(qiáng),對三種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅猜想二:鐵>銅>錳猜想三:______.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①驗(yàn)證猜想一是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,再把鐵片插入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
②驗(yàn)證猜想二是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入______中,觀察現(xiàn)象.
③驗(yàn)證猜想三是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是______.
(3)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),確認(rèn)猜想一是正確的.驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(4)拓展研究:隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案作了進(jìn)一步研究.
為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性依次減弱,設(shè)計(jì)了如下方案,你認(rèn)為必要做的實(shí)驗(yàn)有______(填字母序號).
A.把甲放入乙的化合物溶液中B.把乙放入丙的化合物溶液中
C.把乙放入丁的化合物溶液中D.把丁放入丙的化合物溶液中.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市石景山區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組欲探究“錳、鐵和銅三種金屬的活動性”.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液.
(1)做出猜想:他們考慮到鐵的活動性比銅強(qiáng),對三種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅猜想二:鐵>銅>錳猜想三:______.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①驗(yàn)證猜想一是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,再把鐵片插入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
②驗(yàn)證猜想二是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入______中,觀察現(xiàn)象.
③驗(yàn)證猜想三是否正確.實(shí)驗(yàn)方案是______.
(3)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),確認(rèn)猜想一是正確的.驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(4)拓展研究:隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案作了進(jìn)一步研究.
為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性依次減弱,設(shè)計(jì)了如下方案,你認(rèn)為必要做的實(shí)驗(yàn)有______(填字母序號).
A.把甲放入乙的化合物溶液中B.把乙放入丙的化合物溶液中
C.把乙放入丁的化合物溶液中D.把丁放入丙的化合物溶液中.

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