1、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,這個反應(yīng)屬( 。
分析:掌握基本反應(yīng)類型的內(nèi)容:
化合反應(yīng)的特點(diǎn):通俗一點(diǎn)就是“多變一,即A+B→AB”即反應(yīng)后多種化合物轉(zhuǎn)變成一種化合物.
分解反應(yīng)的特點(diǎn):是由一種物質(zhì)分解成多種物質(zhì)“一變多,AB→A+B”.
置換反應(yīng)的特點(diǎn):“單換單”即一種單質(zhì)置換出另一種單質(zhì):A單質(zhì)+BC→B單質(zhì)+AC,其中A,B為單質(zhì),BC為化合物;
復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn):“頭尾結(jié)合型”即AB+CD→AD+CB;“雙交換,價不變”內(nèi)項(xiàng)結(jié)合,外項(xiàng)結(jié)合;反應(yīng)前后不會有化合價的變化.
解答:解:在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下,加熱分解生成氯化鉀和氧氣,符合“一變多,AB→A+B”的特點(diǎn).
故選D.
點(diǎn)評:抓住分解反應(yīng)的特點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類是“多變一”還是“一變多”對所發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行類型判斷.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯酸鉀藥品的方法來制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖、
(1)指出裝置中的錯誤
A
試管口高于試管底
試管口高于試管底

B
鐵夾未夾在試管的中上部
鐵夾未夾在試管的中上部

C
未用酒精燈的外焰加熱
未用酒精燈的外焰加熱

(2)小剛同學(xué)在用這套儀器實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生破裂,請你找出其中的原因(至少答四點(diǎn))
試管外壁有水
試管外壁有水
未給試管預(yù)熱
未給試管預(yù)熱
、
試管口高于試管底
試管口高于試管底
試管底與燈芯接觸(合理均可)
試管底與燈芯接觸(合理均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯酸鉀藥品的方法來制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.指出裝置中兩處錯誤:A
試管口高于試管底部
試管口高于試管底部
;B
用酒精燈的內(nèi)焰加熱(合理均可)
用酒精燈的內(nèi)焰加熱(合理均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯酸鉀藥品的方法來制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖、
(1)指出裝置中的錯誤
A   
B   
C   
(2)小剛同學(xué)在用這套儀器實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生破裂,請你找出其中的原因(至少答四點(diǎn))
    、    、    、   

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