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實驗室制取二氧化碳應選用的一組儀器是( )。

A.長頸漏斗、廣口瓶、導管、酒精燈

B.長頸漏斗、廣口瓶、導管、集氣瓶

C長頸漏斗、廣口瓶、導管、水槽

D.大試管、導管、量筒

 

B

【解析】實驗室制取二氧化碳是用石灰石(或大理石)與稀鹽酸在不需加熱的條件下反應,故A中的酒精燈不需要;因為二氧化碳能溶于水,收集二氧化碳不能用排水法,故C中的水槽不需要;因為液體的體積不需要測量,故D 中的量筒也不需要

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014學年中考化學專項練習 第十單元 酸和堿(解析版) 題型:計算題

為從定量角度認識中和反應,小明同學自行設計并進行了下面實驗:

①在小燒杯中倒入8%的氫氧化鈉溶液l0g,滴入2滴酚酞試劑后,溶液呈紅色;

②另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;

③在溶液紅色消失瞬間,停止實驗。

若停止實驗時,兩溶液恰好反應。請分析小明實驗后回答:

(1)實驗中酚酞試劑的作用是__________________________;

(2)計算出這時共用去稀鹽酸的質量是多少?(精確到01)

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年中考化學專項練習 第十一單元 鹽和化肥(解析版) 題型:選擇題

合理使用化肥,有利于農作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關化肥的說法不正確的是( )

A為保證高產盡量多施用化肥

B不能將氯化銨與堿性物質混合施用

CKNO3是一種常用的復合肥料

D提倡將農家肥與化肥綜合使用

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年中考化學專項練習 第六單元 碳和碳的氧化物(解析版) 題型:選擇題

鑒別O2、CO、CO2三種氣體可行簡便的方法是

A將氣體分別通入澄清石灰水 B將氣體分別通入石蕊試液

C試驗三種氣體在水中溶解性 D用燃著的木條分別伸入瓶內

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年中考化學專項練習 第六單元 碳和碳的氧化物(解析版) 題型:選擇題

利用下圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是( )

A.用①③制取氧氣 B.用②③制取二氧化碳

C.用②④制取氧氣 D.用①⑤制取二氧化碳

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年中考化學專項練習 第六單元 碳和碳的氧化物(解析版) 題型:選擇題

下列對一些事實的解釋錯誤的是( )

 

事實

解釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學性質穩(wěn)定

B

石墨能夠做電池的電極材料

石墨能夠導電

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

活性炭具有吸附性

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年中考化學專項練習 第八單元 金屬和金屬材料(解析版) 題型:探究題

某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好)。一段時間后,進行觀察。請你一起參加分析,并完成后續(xù)實驗設計。

【觀察現象】①裝置中右側導管中的液面升高。

②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質。

【提出問題】導管中液面為何升高?黑色固體物質又是什么?

【理論分析】小組同學根據已學習過的知識分析得知,液面上升的原因是 。

【猜想與假設】小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有:①Fe、②Fe3O4、③FeCl3、④C四種物質。

【分析與驗證】小組同學根據小明的四種猜測做了以下分析:

(1)小紅同學認為不可能含有氯化鐵,該結論得到小組同學的認可,理由是

(2)小強同學認為一定含有碳,該結論可得到小組同學的認可,理由是 。

(3)小組同學不能確定是否含有鐵,請你幫他們設計方案進行確認:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

你選用的試劑是:

。

 

 

 

【知識鏈接】相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗,你的結論之一是鐵釘在 (填“水”或“食鹽水”)中生銹快。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年中考化學專項練習 第八單元 金屬和金屬材料(解析版) 題型:選擇題

金屬鎢廣泛用于制造燈絲,有“光明使者”的美譽,這是因為鎢能導電且( )

A密度大 B硬度大 C熔點高 D延展性好

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年中考化學專項練習 第二單元 我們周圍的空氣(解析版) 題型:選擇題

下列現象的產生,與空氣中的水蒸氣無關的是( )

A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟

B.夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”

C.冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”

D.進入久未開啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏

 

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