【題目】寫出下列反應的化學方程式，并在括號內(nèi)注明反應基本類型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ，（ ）

（2）實驗室用氯酸鉀為原料制取氧氣 ，（ ）

（3）二氧化碳與金屬鈉反應生成金剛石和碳酸鈉 。

【答案】（1）3Fe + 2O2 Fe3O4 化合反應 （2）2KClO32KCl＋3O2↑ 分解反應

（3）4Na+ 3CO2 == 2Na2CO3+ C

【解析】

試題分析：（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為：3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4，該反應由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應

（2）實驗室用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學方程式為：2KClO32KCl＋3O2↑，該反應由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應

（3）二氧化碳與金屬鈉反應生成金剛石和碳酸鈉的化學方程式為：4Na+ 3CO2 == 2Na2CO3+ C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是大黃同學對化學實驗現(xiàn)象的記錄，其中錯誤的是

A．硫黃在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

B．雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現(xiàn)黃色不溶物

C．化纖布料灼燒，燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲

D．灼燒PE（聚乙烯），可以聞到刺激性氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是 ，起吸附作用的是 。

（2）長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗日常使用的自來水是不是硬水，可用 檢驗，倘若檢驗得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是 。

（3）電解水實驗，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 。下列關于電解水的說法中不正確的是 （填序號）。

A．水分子發(fā)生了改變

B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C．水分子是化學變化中最小的微粒

（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是

（5）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列節(jié)水措施合理的是 （填序號）。

a.用淘米水澆花

b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流

d.使用節(jié)水龍頭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的組成的說法中，不正確的是

A．水由水分子構(gòu)成 B． 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C．水由氫、氧兩種元素組成 D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國大劇院主體建筑表面安裝了進2萬塊鈦（Ti）金屬板，成為了全球“含鈦量”最高的建筑。已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子，則下列敘述不正確的是

A．Ti可以表示一個鈦原子 B．TiO2中含有氧分子

C．Ti4+核外有18個電子 D．Ti的相對原子質(zhì)量是48

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化合物4.6 g完全燃燒，生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水，則該化合物的組成中（ ）

A．只含碳、氫元素 B．只含氫、氧元素

C．含有碳、氫元素，可能含氧元素 D．含碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雪碧是一種碳酸飲料，將少量的雪碧滴入到紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化是（ ）

A．先變藍后變紫 B．變紅后顏色不再改變

C．先變無色后變紅 D．先變紅后變紫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，不正確的是

A．該反應不屬于置換反應 B．圖示中x的數(shù)值為3

C．反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 D．反應中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】國家大劇院玻璃外墻采用了“納米自沽玻璃”，即讓玻璃穿一層納米級二氧化鈦（TiO2）外套，從而使玻璃具有自潔、消毒、殺菌等功能，二氧化鈦中鈦元素的化合價為

A．-2 B．+2 C．-4 D．+4

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